이제 자신만의 관점과 입장을 형성해나가기 시작하는 청소년에게 폭넓고 복합적인 사고의 중요성은 말할 필요도 없을 것이다. 이 책의 목적은 동일한 사안의 양가적 가치 혹은 다른 측면을 드러냄으로써, 한 사안을 복합적으로 깊이 보는 눈을 청소년에게 길러주고자 하는 것이다. 이에 우리의 교실에 필요한 민주 시민 교육을 위해 노력하고 있는 전국사회교사모임의 교사들이 모여, 우리 사회에서 첨예하게 부딪히는 논쟁들을 뽑아냈다. 그리고 수차례 토의를 거쳐 보편성과 시의성, 객관성을 기준으로 18개의 주제를 선정했다.
각 꼭지의 구성 방식은 ‘카피레프트, 저작권 침해 VS 창조적 정보 공유’ ‘기본소득, 기본권 보장 VS 도덕적 해이’ 식으로 한 사안에 대한 두 관점을 대립시키는 것이다. 그렇게 충돌시키는 방식이 그 사안이 가지는 여러 측면을 현실적이고, 절실하게 보여줄 수 있기 때문이다. 때문에 단순히 논지를 어느 한쪽의 입장으로 끌고 가는 것이 아니라 그 안에 담긴 여러 입장과 그 입장들이 근거하는 가치들을 중립적인 시각으로 서술한다. 이런 양쪽의 생각과 입장을 다 살펴보면서 청소년 독자들은 우리 사회와 그 안의 논쟁을 바라보는 눈과 생각이 더 성숙해지게 될 것이다.
Contents
1부 이런 생각 저런 생각
이주민 정책 : 동화주의 vs 다문화주의
CC-TV : 보호의 시선 vs 감시의 시선
‘일베’ 현상 : 표현의 자유 vs 반사회적 행동
카피레프트 : 저작권 침해 vs 창조적 정보공유
사교육 : 더 나은 교육의 도구 vs 계층 상속의 도구
악법 준수 : 안정 추구 vs 정의 훼손
공기업 민영화 : 효율성 향상 vs 공공성 저해
2부 생각의 대립점
명품 소비 : 과시 소비 vs 가치 소비
부자 증세 : 정당한 과세 vs 재산권 침해
비정규직 양산 : 기업경쟁력 향상 vs 고용불안 증대
청소년 선거권 : 청소년 권리 보장 vs 책임 없는 권리
피의자 얼굴 공개 : 알 권리 보장 vs 인권 침해
사법권의 국가 독점 : 중립적 판결 vs 민주적 재판
3부 생각 나누기
동성혼과 자녀입양 : 개인의 행복추구권 vs 사회질서 혼란
장기매매 금지 : 인간의 존엄성 vs 자기결정권 침해
교사의 정치활동 금지 : 바른 교육 수호 vs 정치적 자유 억압
낙태 금지 : 자기결정권 침해 vs 태아의 생명 보호
기본소득 : 기본권 보장 vs 도덕적 해이