OECD TALIS 국제 유아교원 비교 연구 2019
Starting Strong Survey 분석
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9791190485135
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| Publication Date | 2019/12/01 |
| Pages/Weight/Size | 174*250*20mm |
| ISBN | 9791190485135 |
| Categories | 사회 정치 > 행정 |
Contents
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구의 배경
Ⅲ. 교사-유아 상호작용 특징
Ⅳ. 교육·보육 기관의 특징
Ⅴ. 원장과 교사의 특성
Ⅵ. 과정적 질의 심층 이해
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
부록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구의 배경
Ⅲ. 교사-유아 상호작용 특징
Ⅳ. 교육·보육 기관의 특징
Ⅴ. 원장과 교사의 특성
Ⅵ. 과정적 질의 심층 이해
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
부록