KBS한국어능력시험 유형해설서
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| Publication Date | 2020/04/27 |
| Pages/Weight/Size | 188*257*20mm |
| ISBN | 9788947284127 |
| Categories | 국어 외국어 사전 > 국어 |
Description
KBS한국어능력시험의 변별도와 관련해서 문화체육관광부에서는 듣기·말하기와 창안 영역 등 일부 영역에서 수험생 대부분이 만점에 가까운 점수를 받고 있는 현상에 대해서 지적하였다. 더불어 기출 변형 문제 출제를 지양하고 신유형 문항의 비중을 높여 변별력 제고 필요성을 제기하였다. KBS한국어진흥원에서는 이러한 사항을 개선하기 위해 2019년 제55회 시험부터 기출 변형 출제 방식을 폐지하고, 정답률이 너무 높아 변별력을 상실한 기존 문항 유형을 새로운 문항 유형으로 대체하게 되었다. 또한 KBS한국어능력시험은 시험 회차에 따라 맞은 개수와 시험의 쉽고 어려운 정도에 따라 영향을 받지 않도록 점수를 부여하고 있기 때문에 성적 평가의 신뢰도와 객관성은 그대로 유지된다.
이 책은 기존의 문항 유형에 익숙해져 있는 수험생들을 위해 2009년에 출판했던 문제 유형 해설서를 대폭 보완하게 되었다. 기존의 문제 유형 해설서는 유형이 너무 상세하여 수험생에게 오히려 부담을 주었으며, 국어 능력 시험의 영역 코드가 영어로 되어 있다는 비판을 계속 받아 왔다. 이번 개정판을 통해 이러한 문제점을 개선하였다.
이 책은 기존의 문항 유형에 익숙해져 있는 수험생들을 위해 2009년에 출판했던 문제 유형 해설서를 대폭 보완하게 되었다. 기존의 문제 유형 해설서는 유형이 너무 상세하여 수험생에게 오히려 부담을 주었으며, 국어 능력 시험의 영역 코드가 영어로 되어 있다는 비판을 계속 받아 왔다. 이번 개정판을 통해 이러한 문제점을 개선하였다.
Contents
PART 01 듣기?말하기 영역
1.1 담화의 유형별 화법 전략 017
1.1.1 설명 017
1.1.2 설득 019
1.1.3 공적 대화 022
1.1.4 사적 대화 024
1.1.5 발표 027
1.1.6 협상과 중재 030
1.2 공감적 소통 033
1.2.1 스토리텔링 033
1.2.2 낭독 035
PART 02 어휘 능력
2.1 어휘의 사전적 의미 040
2.1.1 고유어의 사전적 의미 040
2.1.2 한자어의 사전적 의미(독음/표기 포함) 041
2.2 어휘의 문맥적 의미 042
2.2.1 고유어의 문맥적 의미 043
2.2.2 한자어의 문맥적 의미 044
2.2.3 혼동하기 쉬운 어휘의 구별 045
2.3 어휘 간의 의미 관계 047
2.3.1 어휘의 관계 047
2.3.2 문맥 속 의미 관계 049
2.3.3 고유어와 한자어 050
2.3.4 다의어와 동음이의어 051
2.4 속담 및 관용 표현 052
2.4.1 속담 052
2.4.2 고사성어 / 사자성어 053
2.4.3 관용 표현 054
2.5 국어 순화 057
2.5.1 한자어의 순화 058
2.5.2 외래어의 순화 059
PART 03 어법 영역
3.1 한글 맞춤법 065
3.1.1 소리에 관한 것 066
3.1.2 형태에 관한 것 068
3.1.3 띄어쓰기 072
3.1.4 그 밖의 것 075
3.1.5 문장 부호 076
3.2 표준어 규정 077
3.2.1 발음 변화에 따른 표준어 078
3.2.2 어휘 선택 변화에 따른 표준어 079
3.2.3 표준 발음법 080
3.3 외래어 표기법 082
3.3.1 외래어의 표기 082
3.4 로마자 표기법 084
3.4.1 국어의 로마자 표기 084
3.5 정확한 문장 085
3.5.1 어법에 맞는 표현 086
3.5.2 중복 표현 086
3.5.3 번역투 표현 087
PART 04 쓰기 영역
4.1 글쓰기 계획 092
4.1.1 계획하기 092
4.1.2 자료의 활용 093
4.1.3 개요 작성 096
4.2 고쳐 쓰기 098
4.2.1 거시적 점검 098
4.2.2 미시적 점검 098
PART 05 창안 영역
5.1 텍스트 창안 104
5.1.1 조건에 맞는 내용 생성 104
5.1.2 유비추론을 활용한 내용 생성 106
5.2 그림 창안 112
5.2.1 추상적 그림을 활용한 내용 생성 112
5.2.2 구체적 그림을 활용한 내용 생성 113
5.2.3 시각 리터러시 114
PART 06 읽기 영역
6.1 문학 텍스트 121
6.1.1 문학 텍스트의 이해 121
6.1.2 문학 텍스트의 추론 121
6.1.3 문학 텍스트의 비판 122
6.2 학술 텍스트 127
6.2.1 학술 텍스트의 이해 127
6.2.2 학술 텍스트의 추론 128
6.2.3 학술 텍스트의 비판 129
6.3 실용 텍스트 144
6.3.1 실용 텍스트의 이해 144
6.3.2 실용 텍스트의 추론 144
6.3.3 실용 텍스트의 비판 145
PART 07 국어 문화 영역
7.1 국어학 160
7.1.1 음운론 161
7.1.2 형태론 162
7.1.3 통사론 162
7.1.4 국어사 163
7.2 국문학 164
7.2.1 문학의 수용과 생산(문학 이론) 164
7.2.2 한국 고전문학 164
7.2.3 한국 현대문학 165
7.3 매체와 국어생활 166
7.3.1 국어 생활 166
7.3.2 매체 언어의 탐구 167
- 참고 문헌 169
1.1 담화의 유형별 화법 전략 017
1.1.1 설명 017
1.1.2 설득 019
1.1.3 공적 대화 022
1.1.4 사적 대화 024
1.1.5 발표 027
1.1.6 협상과 중재 030
1.2 공감적 소통 033
1.2.1 스토리텔링 033
1.2.2 낭독 035
PART 02 어휘 능력
2.1 어휘의 사전적 의미 040
2.1.1 고유어의 사전적 의미 040
2.1.2 한자어의 사전적 의미(독음/표기 포함) 041
2.2 어휘의 문맥적 의미 042
2.2.1 고유어의 문맥적 의미 043
2.2.2 한자어의 문맥적 의미 044
2.2.3 혼동하기 쉬운 어휘의 구별 045
2.3 어휘 간의 의미 관계 047
2.3.1 어휘의 관계 047
2.3.2 문맥 속 의미 관계 049
2.3.3 고유어와 한자어 050
2.3.4 다의어와 동음이의어 051
2.4 속담 및 관용 표현 052
2.4.1 속담 052
2.4.2 고사성어 / 사자성어 053
2.4.3 관용 표현 054
2.5 국어 순화 057
2.5.1 한자어의 순화 058
2.5.2 외래어의 순화 059
PART 03 어법 영역
3.1 한글 맞춤법 065
3.1.1 소리에 관한 것 066
3.1.2 형태에 관한 것 068
3.1.3 띄어쓰기 072
3.1.4 그 밖의 것 075
3.1.5 문장 부호 076
3.2 표준어 규정 077
3.2.1 발음 변화에 따른 표준어 078
3.2.2 어휘 선택 변화에 따른 표준어 079
3.2.3 표준 발음법 080
3.3 외래어 표기법 082
3.3.1 외래어의 표기 082
3.4 로마자 표기법 084
3.4.1 국어의 로마자 표기 084
3.5 정확한 문장 085
3.5.1 어법에 맞는 표현 086
3.5.2 중복 표현 086
3.5.3 번역투 표현 087
PART 04 쓰기 영역
4.1 글쓰기 계획 092
4.1.1 계획하기 092
4.1.2 자료의 활용 093
4.1.3 개요 작성 096
4.2 고쳐 쓰기 098
4.2.1 거시적 점검 098
4.2.2 미시적 점검 098
PART 05 창안 영역
5.1 텍스트 창안 104
5.1.1 조건에 맞는 내용 생성 104
5.1.2 유비추론을 활용한 내용 생성 106
5.2 그림 창안 112
5.2.1 추상적 그림을 활용한 내용 생성 112
5.2.2 구체적 그림을 활용한 내용 생성 113
5.2.3 시각 리터러시 114
PART 06 읽기 영역
6.1 문학 텍스트 121
6.1.1 문학 텍스트의 이해 121
6.1.2 문학 텍스트의 추론 121
6.1.3 문학 텍스트의 비판 122
6.2 학술 텍스트 127
6.2.1 학술 텍스트의 이해 127
6.2.2 학술 텍스트의 추론 128
6.2.3 학술 텍스트의 비판 129
6.3 실용 텍스트 144
6.3.1 실용 텍스트의 이해 144
6.3.2 실용 텍스트의 추론 144
6.3.3 실용 텍스트의 비판 145
PART 07 국어 문화 영역
7.1 국어학 160
7.1.1 음운론 161
7.1.2 형태론 162
7.1.3 통사론 162
7.1.4 국어사 163
7.2 국문학 164
7.2.1 문학의 수용과 생산(문학 이론) 164
7.2.2 한국 고전문학 164
7.2.3 한국 현대문학 165
7.3 매체와 국어생활 166
7.3.1 국어 생활 166
7.3.2 매체 언어의 탐구 167
- 참고 문헌 169