AI, 빅데이터, 메타버스, 초연결 등의 키워드로 전개 중인 ‘4차 산업혁명’은 어느 한 나라에 국한된 것이 아니라 범세계적으로 동시에 일어나고 있는 현상이다. 게다가 이러한 기술의 발달은 물리적인 국경마저도 무의미하게 해 명실공히 ‘글로벌 미래 사회’가 도래한 것이다. 이런 가운데 문화예술 분야에서의 ‘K-트렌드’라는 변화의 물결은 K-POP을 넘어 K-드라마와 K-영화의 세계에 성공적으로 진입함으로써 국가의 위상이 한껏 높아졌다.
이렇게 우리나라의 문화예술 분야는 변화와 발전을 거듭하여 세계적 수준이 되었건만, 유독 변하지 않는 것이 교육 분야이다. 4차 산업혁명의 파도가 이미 우리에게 몰아쳐 오건만, 우리는 아무런 준비 없이 예전과 똑같은 마인드로 교육에 임하고 있다. 이제 더는 과거의 교육방식이 통하지 않는다. 내 아이가 유유히 변화와 혁신의 파도에 올라타고 즐기기 위해서는 글로벌 미래역량이 탄탄하게 준비되어야 한다. 성적이 좋아야 하고 좋은 대학을 보내야 한다는, 오직 그것만이 가장 확실하고 안전한 성공공식이라 믿으며 내 아이를 엉뚱한 길로 몰아가고 있는 것은 아닌지, 더 늦기 전에 점검해보아야 한다.
그렇다면 우리의 교육은 어떻게 변화하고 혁신해야 하는가. 냉철한 분석과 겸허한 반성, 지혜로운 통찰만이 우리 아이들을 혁신의 물결 위에 무사히 안착시킬 수 있다. 우리 아이들이 글로벌 미래 사회를 이끌어가는 K-세계인으로 당당히 서는 것은 모든 부모의 공통된 바람일 것이다. 이를 위해 필요한 것이 세계 최고 수준의 교육, 즉 K-EDU이다.
이 책은 41년간 민사고, 용인외고, 경기외고, 충남삼성고에서 우리 아이들을 K-세계인으로 키워낸 저자의 교육철학과 경험을 집약한 결과물이다. 그 값진 경험을 토대로 글로벌 미래인재의 역량을 10C라는 핵심 키워드로 정리했고, K-세계인으로 성장하는 학생들의 공통된 특징 12가지도 요약해두었다. 이것이 바로 교육이, 교육자들이 해야 할 일이라 믿기 때문이다.
Contents
프롤로그 : K-세계인을 키우는 K-EDU시대를 열어라!
1장 이젠 교육의 품격을 높여라
-K 트렌드, 이젠 교육이다!
K-교육이라고 못할 게 뭔가
-교육 백년대계, 왜 늘 오락가락인가
정치는 짧고 교육은 길다!
-메타인지로 주도적 학습자가 되게 하라
무엇을 아는지, 무엇을 모르는지 알아야
-꿈은 직업으로 실현된다
직업인으로서 미래를 준비하라
-빅 보이인가, 리틀 어덜트인가?
성숙한 인격체로 존중하라 / 손을 놓아야 홀로 설 수 있다
-세계는 지금 교육 대수술 중
개별적 맞춤형 교육으로 미래 역량 준비
-우리 교육, 체제 변화가 시급하다
교육에도 제2의 기적을 일으켜야
-K-교육에 대한 책임을 당당하게 물어라
교육의 제1 소비자는 학부모이다
2장 글로벌 미래인재의 핵심 키워드 10C
-Character 인성
과거, 현재 그리고 미래도 교육의 기본은 인성이다
인성이 흔들리면 모든 게 무너진다
-Communication 소통
잘 듣고 잘 이해하며, 세상과 잘 소통하라
겸손과 침묵, 더는 통하지 않는다
-Convergence 융합
전혀 어울리지 않을 것끼리 묶어 보자
융합이 상상을 현실로 만든다
-Critical Thinking 비판적 사고
끊임없이 ‘왜?’라고 묻고 비판적으로 생각하라
10인 10색, 다르게 생각하라
-Coding 코딩
코딩, 4차 산업혁명 시대의 필수 언어이다?013
국·영·수만큼 중요한 컴퓨터 언어다
-Collaboration 협력
혼자 할 수 있다는 생각을 버려라
네트워킹이 경쟁력이다
-Creative Innovation 창조적 혁신
유지 발전이 아니라 창조적으로 혁신하라
창조적 이노베이터가 되라
-Confidence 자신감
충분히 준비했다면 자신감 있게 행동하라
고유의 색을 존중해 자신감을 키워주자
-Change 변화
변화를 즐기고 이끌어라
관성을 경계하라
-Credit 신용
신용을 쌓아 스스로 명품이 되라
이름이 곧 실력인 최고의 전문가가 되라
3장 좋은 학교를 넘어 위대한 학교로
-학교의 교육목표에 주목하자
학교 선택의 분명한 기준을 갖자
-교육과정에 학교 교육이 담겨 있다
올바르게 이해하고 지속적으로 모니터링하라
-높은 목표로 한계를 뛰어넘게 하라
하이 익스펙테이션으로 도전의식을 자극하라
-학교에도 국제적 인증이 필요하다
미래인재 육성에 적합한 ‘과정 중심’의 프로그램이다
-수동적 학습자가 아닌 능동적 연구자를 육성하라
지식과 정보를 생산하는 공부가 돼야 한다
-학교 교육은 교사가 답이다
수업의 품질 관리와 피드백하는 체제가 필요하다
-기숙학교에는 특별함이 있다
-수능이 변해야 교육도 변한다
고등사고 능력과 창의력을 제대로 평가해야 한다
-AI로 대체될 수 없는 교사의 역할은?
AI와 교사의 역할은 분명하게 구분된다
-모범적인 학부모 문화를 만들자
학부모의 역할에 대한 분명한 안내가 필요하다
-공부에 질리게 하는 사람이 부모다
왜 공부가 즐겁지 않을까
-‘자사고의 폐지’ 과연 옳은 판단일까?
K-교육, 공교육의 수준을 끌어올려야
4장 K-세계인으로 성장하는 학생의 특징 12가지
-꿈과 목표, 구체적인 계획이 있다
열정을 끌어올리는 목표설정 방법
-세상의 흐름을 읽을 줄 안다
10년 후, 20년 후를 대비하는 혜안이 생긴다
-세상과 자신에 대해 긍정적 자세를 갖는다
숨어있는 긍정의 힘을 꺼내라
-이미지 관리로 품격을 갖춘다
호감을 높이는 글로벌 에티켓이다
-인사를 잘한다
인사는 섬기는 마음을 표현하는 것
-자신의 단점을 잘 알고 있다
단점을 극복하면 장점이 된다
-아침 시간을 잘 활용한다
하루 30분, 나만의 ‘조용한 시간’을 가져라
-반드시 지켜야 하는 원칙이 있다
윤리적인 마음이 역량을 빛나게 한다
-좋은 습관을 갖고 있다
습관도 노력으로 바꿀 수 있다
-건강한 스트레스 해소법을 알고 있다
피곤은 덜고 에너지는 채우자
-상대의 입장에서 생각하고 마음을 살핀다
마음을 살피고 훔치는 ‘마음 도둑’이 되라
-글 쓰는 훈련을 멈추지 않는다
꾸준한 훈련이 글쓰기 실력을 좌우한다
에필로그 : 함께하면, 이룰 수 있다!
Author
박하식
교육계에서 ‘글로벌’ 하면 가장 먼저 떠오르는 사람. 영락중학교, 현대고등학교를 거쳐 국내 글로벌 고등학교 1호라 할 수 있는 민족사관고와 외대부속외국어고등학교, 경기외고를 거쳐 충남삼성고등학교 교장으로 새로운 교육 신화를 써내려간 교육자이다.
민족사관고와 외대부속외고 경기외고에서 글로벌 고등학교가 나아가야 할 방향을 정립하여 글로벌 인재를 양성하였고, 세계적인 학교 만들기에 주력하였다. 충남삼성고에서는 MSMP라는 인성교육 프로그램을 개발하여 인성교육을 바탕으로 한 학생선택 진로별 교육과정이라는 고교 교육의 새로운 모델을 정립하여 교육현장의 패러다임을 바꾸었다. 41년간 교육현장에 몸담아오면서 우리 교육이 나아갈 바를 제시하였고, 이를 실천에 옮겨 명실공히 교육계의 살아있는 신화이자 전설이 되고 있다.
저서로는 『이젠 세계인으로 키워라』, 『좋은학교를 넘어 위대한 학교로』, 『하루 10분 네 꿈을 기록하라』, 『미래를 여는 학교』등이 있다.
교육계에서 ‘글로벌’ 하면 가장 먼저 떠오르는 사람. 영락중학교, 현대고등학교를 거쳐 국내 글로벌 고등학교 1호라 할 수 있는 민족사관고와 외대부속외국어고등학교, 경기외고를 거쳐 충남삼성고등학교 교장으로 새로운 교육 신화를 써내려간 교육자이다.
민족사관고와 외대부속외고 경기외고에서 글로벌 고등학교가 나아가야 할 방향을 정립하여 글로벌 인재를 양성하였고, 세계적인 학교 만들기에 주력하였다. 충남삼성고에서는 MSMP라는 인성교육 프로그램을 개발하여 인성교육을 바탕으로 한 학생선택 진로별 교육과정이라는 고교 교육의 새로운 모델을 정립하여 교육현장의 패러다임을 바꾸었다. 41년간 교육현장에 몸담아오면서 우리 교육이 나아갈 바를 제시하였고, 이를 실천에 옮겨 명실공히 교육계의 살아있는 신화이자 전설이 되고 있다.
저서로는 『이젠 세계인으로 키워라』, 『좋은학교를 넘어 위대한 학교로』, 『하루 10분 네 꿈을 기록하라』, 『미래를 여는 학교』등이 있다.