챗GPT 충격, 생성형 AI와 교육의 미래

알파 세대, 교육자가 알아야 할 최소한의 AI 리터러시
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Publication Date 2023/09/01
Pages/Weight/Size 152*225*30mm
ISBN 9788965403708
Categories 사회 정치 > 교육
Description
챗GPT가 촉발한 생성형 AI 시대, 이제 교육 현장에서도 생성형 AI를 알아야 생존한다!
인공지능을 전공하고 14년간 교육, 연구 경력을 지닌 현직 사범대 교수가 제시하는 미래 교육의 나침반


하루가 다르게 발전하는 생성형 AI, 이제 교육계도 변해야 한다. 빠르게 변하는 생성형 AI 시대를 살아갈 교수자, 학생, 학부모, 교육 관계자 모두가 함께 AI 기반 디지털 교육의 미래를 만들어 가야 할 때다. 인공지능 알파 세대, 이들은 어떤 역할을 하게 될까? 교사라는 직업은 과연 안전할까? 학생 맞춤형 교육 시대, 초개인화 교육의 미래는? 이 책에서는 생성형 AI가 교육계에 미치는 영향과 앞으로의 전망, 교육 현장에서 생성형 AI 도구를 활용하는 방법과 융합 수업 사례까지, 오늘의 교육자가 알아야 할 모든 것을 담았다.

이 책이 우리나라 교육이 AI 기반 디지털 교육으로 빠르게 변하는 시점에 작은 출발점이 되길 바라며, 생성형 AI라는 무기를 통해 강력해지는 학교 현장이 되길 바란다. 교육의 미래는 여러분 손에 달려 있다.
Contents
들어가며

Chapter 1 생성형 AI 시대가 왔다

01 이제는 누구나 쓰는 인공지능
02 21세기 램프 요정, 생성형 AI에게 주문을 외워봐!
03 생성형 AI, 정체가 무엇일까?
04 질문의 차이가 최고의 결과를 만든다
05 생성형 AI가 주도하는 혁신적 산업 변화

Chapter 2 교실에 난입한 생성형 AI, 창조자인가, 파괴자인가?

01 생성형 AI 교육의 쟁점: 도둑맞은 학습 역량
02 다 알려준다던 AI의 거짓말
03 AI 뒤에도 사람이 있나요?
04 제출한 과제가 표절이라고?
05 학생들이 만들어 내는 가짜 이미지의 위협
06 맞춤형 교육? 줄줄 새는 개인 정보
07 화가가 진짜 없어지나요?
08 선생님만 AI 쓸 줄 모르세요

Chapter 3 생성형 AI 서비스를 알아야 생존한다

01 텍스트 생성형 AI - 챗GPT, 뤼튼
02 이미지 생성형 AI - 플레이그라운드, 스카이박스, 브랜드마크
03 동영상 생성형 AI - 플루닛 스튜디오, 픽토리
04 음악 생성형 AI - 아이바, 멜로바이츠
05 그밖에 유용한 서비스 - 프롬프트 히어로, 감마앱, 투닝

Chapter 4 생성형 AI와 함께하는 프로젝트 수업

01 [국어/언론/미디어 분야] AI 뉴스 제작 프로젝트
02 [영어/외국어 분야] 영어 웹툰 제작 프로젝트
03 [과학/발명 분야] AI와 함께하는 발명품 제작 프로젝트
04 [정보/SW/AI 분야] 아두이노를 활용한 자동 식물 관수 프로젝트
05 [기술/공학 분야] 가상 스마트 도시 건설 프로젝트
06 [사회/지리 분야] 모두가 행복한 대한민국 만들기 프로젝트
07 [가정/식품영양 분야] 퓨전 레스토랑 오픈 프로젝트
08 [음악/미술 분야] AI만 있으면 나도 예술가
09 [진로/창업/기업가 정신 분야] 나의 진로 찾기 수업

Chapter 5 생성형 AI는 교사도 행복하게 한다

01 [수업준비] 수업 지도안 만들기
02 [수업준비] 토론 주제 아이디어 생성하기
03 [수업준비] 문제 해결/프로젝트 수업 시나리오 고안하기
04 [평가] 채점 기준표 작성하기
05 [평가] 생활기록부 생성하기
06 [학급경영] 설문 조사하기
07 [학급경영] 가정통신문 작성하기

Chapter 6 생성형 AI와 우리 교육의 미래

01 인공지능 알파 세대가 온다
02 교사가 변하지 않으면 미래는 없다
03 대(大) 리터러시 시대, 필수는 AI 리터러시
04 나보다 나를 더 잘 아는 초개인화 교육
05 24시간 깨어 있는 AI튜터
06 특수 교육 학생들에게 생성형 AI 날개를!
07 '좋은 대학=성공' 법칙이 깨진다
08 부모가 AI를 모르면, 자녀의 미래는?

마치며
참고문헌
Author
김용성
14년 간의 교육, 연구 경력을 지닌 현직 사범대학 교수. 경기도 교육청 중등 교사로 시작하여, EBS 강사, 소프트웨어정책연구소(SPRi) 선임 연구원, 고려사이버대학교 교수를 거쳐 현재는 충남대학교 사범대학 기술교육과에서 미래의 교육자를 양성하고 있다.

고려대학교에서 컴퓨터공학 박사(AI/머신러닝 전공)를 취득하였으며, 인공지능부터 자연어 처리, 컴퓨터 비전, 교육 데이터 분석, 인공지능 교육, 디지털 기반 교육(에듀테크)까지 다양한 분야에서 왕성한 연구 활동을 해오고 있다. 아울러 에듀테크, 생성형 AI 등 최신 교육 분야 기술의 변화와 중요성을 교육 분야 종사자와 학생, 학부모들에게 널리 알리는 데도 힘쓰고 있다.

과학기술정보통신부, 중소벤처기업부, 교육부, 한국연구재단, 정보통신기획평가원, 한국과학창의재단, 한국교육학술정보원 등에서 다양한 연구 과제 수행과 자문·평가 위원으로 활동한 경험이 있다. 또한, KOCW/K-MOOC 공개 강의 운영, 2022 개정 교육과정 교과서 집필, 한국과학창의재단 생활과학교실 연수지원센터 운영, 한국기술교육학회 이사로 활동하고 있다.
14년 간의 교육, 연구 경력을 지닌 현직 사범대학 교수. 경기도 교육청 중등 교사로 시작하여, EBS 강사, 소프트웨어정책연구소(SPRi) 선임 연구원, 고려사이버대학교 교수를 거쳐 현재는 충남대학교 사범대학 기술교육과에서 미래의 교육자를 양성하고 있다.

고려대학교에서 컴퓨터공학 박사(AI/머신러닝 전공)를 취득하였으며, 인공지능부터 자연어 처리, 컴퓨터 비전, 교육 데이터 분석, 인공지능 교육, 디지털 기반 교육(에듀테크)까지 다양한 분야에서 왕성한 연구 활동을 해오고 있다. 아울러 에듀테크, 생성형 AI 등 최신 교육 분야 기술의 변화와 중요성을 교육 분야 종사자와 학생, 학부모들에게 널리 알리는 데도 힘쓰고 있다.

과학기술정보통신부, 중소벤처기업부, 교육부, 한국연구재단, 정보통신기획평가원, 한국과학창의재단, 한국교육학술정보원 등에서 다양한 연구 과제 수행과 자문·평가 위원으로 활동한 경험이 있다. 또한, KOCW/K-MOOC 공개 강의 운영, 2022 개정 교육과정 교과서 집필, 한국과학창의재단 생활과학교실 연수지원센터 운영, 한국기술교육학회 이사로 활동하고 있다.