한국교육과정평가원 출신 美 교육학박사와 서울대·한국은행 출신 콘텐츠 기획자가 만나, 교육의 바이블이자 교육계를 강타할 메가톤급 핵폭탄 같은 책을 내놓았다! 『교육의 수익률을 높여라』는 “교육은 주식투자와 다름없다”라는 파격적인 주장을 전면에 내세우며 학부모들이라면 누구나 가질 법한 교육에 관한 궁금증을 속 시원하게 풀어준다. ‘공부는 유전일까, 환경일까?’, ‘영어는 일찍 배울수록 더 잘할까?’, ‘사교육을 받으면 수능점수가 올라갈까?’ 등 다양한 질문에 대한 명쾌한 답변과 함께 ‘교육의 성과를 극대화하는 방법’을 100개가 넘는 그림과 350편 이상의 참고문헌, 20여 명의 실존인물 사례를 활용하여 객관적인 시각에서 흥미진진하게 보여준다.
Contents
프롤로그
제1부 사교육 공화국의 민낯
제1장 사교육시장, 도대체 얼마나 클까?
제2장 사교육비를 다 모으면 아파트 한 채 값?
제3장 사교육을 이끄는 학원, 얼마나 많을까?
제4장 사교육의 메카, 서울 강남구 대치동
제5장 천정부지로 오르는 사교육 물가
제6장 늘어나는 사교육, 떨어지는 학업성취도
제7장 입시제도에 따라 춤추는 사교육시장
제8장 과도한 입시경쟁에 내몰리는 아이들
제2부 교육의 불편한 진실
제9장 공부는 유전일까? 환경일까?
제10장 남자는 수학을, 여자는 언어를 더 잘할까?
제11장 대학에 꼭 가야 할까?
제12장 명문대를 나오면 돈을 더 많이 벌까?
제13장 공부를 잘하면 의대에 가야 할까?
제14장 대학 진학의 최종 목표는 취업일까?
제15장 IQ가 지능의 전부일까?
제16장 영어는 일찍 배울수록 더 잘할까?
제17장 사교육을 많이 받으면 수능점수가 올라갈까?
제18장 재수를 하면 더 좋은 대학에 갈까?
제3부 교육의 수익률을 높이는 전략
제19장 숨겨진 재능을 발굴해라
제20장 뇌를 효율적으로 개발해라
제21장 적어도 40대까지는 자기계발에 힘써라
제22장 외국어는 필요하다고 느낄 때 집중학습해라
제23장 자기효능감을 갖고 자기주도적으로 공부해라
제24장 자신만의 학습법을 찾고 충분한 수면을 취해라
제25장 나에게 맞는 입시전략을 세워라
제26장 시험, 피할 수 없다면 즐겨라
제27장 인공지능 시대를 대비해라
에필로그
주
참고문헌
Author
박경인,권준모
서울대학교 영어영문학과를 졸업하고 동 대학원 교육학과 석사 및 박사 과정을 수료한 후, 미국 미네소타대학교(University of Minnesota-Twin Cities) 교육심리학과에서 박사학위를 받았다. 한국교육과정평가원에서 5년간 근무하였으며, 현재 서울대학교에 출강하며 강의와 연구에 매진하고 있다. 주요 논문으로 「초·중학생 부모의 양육태도에 대한 프로파일 분석」, 「일반계 고등학교에서의 교과교실 운영 효과」, 「30년 후: 시카고종단연구 참가자에 대한 추적·심층면담(Thirty Years Later: Locating and Interviewing Participants of the Chicago Longitudinal Study)」 등이 있다.
서울대학교 영어영문학과를 졸업하고 동 대학원 교육학과 석사 및 박사 과정을 수료한 후, 미국 미네소타대학교(University of Minnesota-Twin Cities) 교육심리학과에서 박사학위를 받았다. 한국교육과정평가원에서 5년간 근무하였으며, 현재 서울대학교에 출강하며 강의와 연구에 매진하고 있다. 주요 논문으로 「초·중학생 부모의 양육태도에 대한 프로파일 분석」, 「일반계 고등학교에서의 교과교실 운영 효과」, 「30년 후: 시카고종단연구 참가자에 대한 추적·심층면담(Thirty Years Later: Locating and Interviewing Participants of the Chicago Longitudinal Study)」 등이 있다.