수업혁신과 학교혁신에 대한 꿈꾸며 교사들의 수업 성장을 위해 수업 코칭, 수업 관련 연수, 다양한 교수학습 개발 등 다양한 활동을 하고 있습니다. 최근에는 미래교육과 미래학교, 그리고 블렌디드 러닝에 대한 관심을 가지고 관련 정책 연구 및 학교컨설팅 활동을 하고 있습니다. 현재 수업디자인연구소 소장, (사) 교육디자인네트워크 대표로 활동하고 있습니다. 저서로는 “미래형 교육과정을 디자인하다”, “질문이 살아있는 수업”, “협동학습”, “에듀파베르”, “수업 성장”, “수업을 바꾸다”, “수업공동체”, “철학이 살아있는 수업기술”, “사회적 기술”, “욕구코칭” 등이 있습니다.
수업혁신과 학교혁신에 대한 꿈꾸며 교사들의 수업 성장을 위해 수업 코칭, 수업 관련 연수, 다양한 교수학습 개발 등 다양한 활동을 하고 있습니다. 최근에는 미래교육과 미래학교, 그리고 블렌디드 러닝에 대한 관심을 가지고 관련 정책 연구 및 학교컨설팅 활동을 하고 있습니다. 현재 수업디자인연구소 소장, (사) 교육디자인네트워크 대표로 활동하고 있습니다. 저서로는 “미래형 교육과정을 디자인하다”, “질문이 살아있는 수업”, “협동학습”, “에듀파베르”, “수업 성장”, “수업을 바꾸다”, “수업공동체”, “철학이 살아있는 수업기술”, “사회적 기술”, “욕구코칭” 등이 있습니다.