백세시대는 ‘뇌 건강’에서 시작한다!
치매 환자와 ‘예술’로 소통하는 ‘인지예술치료’ 프로그램
국내 최초로 ‘인지예술치료’의 이론과 실기 프로그램을 소개하는 책. 치매 환자를 이해하고, 치매를 예방하고, 이미 진행된 치매를 관리하는 방법을 알려준다. 치매 관련 기관 종사자(간호사, 사회복지사, 작업치료사 등)를 위한 책이지만, 치매의 예방과 관리에 관심 있는 사람이라면 누구나 쉽게 읽고 이해할 수 있다.
책의 이론 부분에서는 치매 환자와 소통하는 방법, 치매 환자 가족과 상담하고 교육하는 방법 등을 담았으며, 실기 부분에서는 수년간 인지예술치료를 진행하고 연구하면서 국제적으로도 인정받고 있는 ‘백세총명학교 프로그램’을 실어 현장에서 쉽게 활용할 수 있도록 했다. 치매 환자를 위한 프로그램은 음악치료, 미술치료, 인지훈련, 치매 예방 운동, 신체활동, 통합인지재활 등으로 이루어져 있으며, 각종 사진, 일러스트, 팁을 통해 이해를 돕고, 실제로 이러한 활동이 어떤 효과가 있는지 한눈에 알아볼 수 있도록 했다.
치매에 대한 관심이 증대되면서 검증조차 되지 않은 각종 치료법이 난무하는 가운데, 백세총명학교에서는 계속해서 체계적인 인지예술치료 프로그램을 연구하고, 치매 환자 및 가족의 정신적, 육체적, 경제적 부담을 낮추기 위해 노력하고 있으며, 이 책을 통해 그렇게 쌓인 노하우를 나누고자 한다.
Contents
발간사
책을 펴내며
* 이론
인지중재치료의 필요성
치매 환자와의 의사소통 방법
언어적 의사소통 방법/비언어적 의사소통 방법/증상에 따른 의사소통 방법
치매 환자 돌보기와 가족 교육
치매 환자 돌보기/치매 환자 가족 교육
* 실기
음악치료
음악치료란?/음악치료 활동 매뉴얼
-1회기: 〈실버아리랑〉 부르기와 소고 치기
-2회기: 〈꿩꿩 장 서방〉 부르기와 가사 바꾸기
-3회기: 〈그대 없이는 못 살아〉 부르기와 소고 치기
-4회기: 〈님과 함께〉 부르기와 소고 치기
-5회기: 〈고향의 봄〉 부르기와 핸드벨 연주
-6회기: 〈살짜기 옵서예〉 부르기와 핸드벨 연주
-7회기: 〈봄이 오면〉 부르기와 핸드벨 연주
-8회기: 〈너영나영〉 부르기와 핸드벨 연주, 율동
-9회기: 〈서울의 찬가〉 리듬 치기 및 핸드벨 연주
-10회기: 〈행복해요〉 리듬 치기 및 가사 바꾸기
미술치료
미술치료란?/미술치료 활동 매뉴얼
-1회기: 동물 띠로 나를 소개하기
-2회기: 나의 옛날 직업
-3회기: 낙엽 자유화
-4회기: 한지 만다라
-5회기: 곡식으로 얼굴 만들기
-6회기: 점토 그릇 만들기
-7회기: 편지 쓰기
-8회기: 화병 그리기
-9회기: 고향 그리기
-10회기: 흔들리지 않는 나무
-11회기: 클림트의 〈생명의 나무〉 따라 그리기
-12회기: 종이 장미꽃다발 만들기
-13회기: 조각 모자이크화(단체 활동)
-14회기: 손바닥 동네(단체 활동)
-15회기: 소원의 배(단체 활동)
인지훈련
인지훈련이란?/인지훈련 활동 매뉴얼
-1회기: 나를 소개합니다
-2회기: 내가 좋아하는 계절
-3회기: 같은 순서로 나열된 도형 찾기
-4회기: 색깔 읽기
-5회기: 겹쳐진 그림 찾기
-6회기: 똑같이 나누기
-7회기: 이야기 회상(정월대보름)
-8회기: 기억하여 그림 그리기
-9회기: 분류의 공통점
-10회기: 장면 배열하기
-11회기: 퍼즐 맞추기(칠교놀이)
-12회기: 그림 속 속담 유추하기
-13회기: 대칭 그림 그리기
-14회기: 입체 도형 유추하기
-15회기: 공통으로 들어갈 단어 찾기
-16회기: 단어 퀴즈
치매 예방 운동
효과/준비운동/본운동(의자 이용)/본운동(탄력밴드를 이용한 저항 운동)/치매 예방 운동에 대한 가이드라인
신체활동 ROM 댄스
신체활동과 관절가동운동/ROM 댄스 ‘내 몸 건강 체조’
통합인지재활 프로그램의 응용
통합인지재활 프로그램이란?/통합인지재활 활동 매뉴얼
-1회기: 오리엔테이션(4월 달력 만들기, 감정일기)
-2회기: 책가방(캔버스 가방) 만들기
-3회기: 향기 주머니 만들기 Ⅰ·Ⅱ
-4회기: 호떡 만들기
-5회기: 컵으로 공 옮기기 게임
-6회기: 연지 찍고~ 곤지 찍고~(‘결혼식’ 회상)
-7회기: 색깔 카드 뒤집기 게임
-8회기: 오재미 던져 페트병 넘기기 게임
통합인지재활 프로그램의 응용 사례
* 별첨
이 책의 시작, 백세총명학교 이야기
명지병원의 혁신적 치매 관리 사업/다양한 예술치료 프로그램의 효과/치매 예방부터 재활까지 통합적으로 관리하는 백세총명학교
지은이 소개
참고문헌
Author
명지병원 백세총명치매관리지원센터
2013년 3월 명지의료재단에서는 백세총명치매관리지원센터를 설립한 후, 산하 예방 및 교육을 지역사회에 무료로 제공하는 프로그램인 ‘백세총명학교’를 개소하였다. 백세총명학교는 지역사회의 치매 환자를 위한 인지예술치료 프로그램으로 명지병원의 대표적인 공공보건 의료사업이다. 국제적으로도 높은 평가를 받는 이 프로그램은 명지병원의 환자가 아니어도 고양시에 거주하는 경도 인지장애나 초기 치매 환자들 누구나 무료로 이용할 수 있다. 환자 제일주의를 실현하는 백세총명치매관리지원센터에서는 앞으로도 치매 환자와 가족을 위하여 예방부터 재활에 이르는 통합적인 치매 관리 사업을 선도적으로 수행할 것이다.
고미애(명지병원 정신건강의학과 교수), 김상분(명지병원 예술치유센터 미술치료사), 김우정(명지병원 정신건강의학과 교수, 경기도광역치매센터장), 심용철(명지병원 재활치료팀장), 이소영(명지병원 예술치유센터장, 백세총명학교 교장), 이옥균(제천시립 청풍호노인사랑병원 뇌건강증진팀장), 이지희(명지병원 공공보건의료사업단 팀장), 지 현(명지병원 치매진료센터 코디네이터), 최영희(제천시립 청풍호노인사랑병원 뇌건강증진센터장), 한현정(명지병원 신경과 교수, 치매진료센터장)
2013년 3월 명지의료재단에서는 백세총명치매관리지원센터를 설립한 후, 산하 예방 및 교육을 지역사회에 무료로 제공하는 프로그램인 ‘백세총명학교’를 개소하였다. 백세총명학교는 지역사회의 치매 환자를 위한 인지예술치료 프로그램으로 명지병원의 대표적인 공공보건 의료사업이다. 국제적으로도 높은 평가를 받는 이 프로그램은 명지병원의 환자가 아니어도 고양시에 거주하는 경도 인지장애나 초기 치매 환자들 누구나 무료로 이용할 수 있다. 환자 제일주의를 실현하는 백세총명치매관리지원센터에서는 앞으로도 치매 환자와 가족을 위하여 예방부터 재활에 이르는 통합적인 치매 관리 사업을 선도적으로 수행할 것이다.
고미애(명지병원 정신건강의학과 교수), 김상분(명지병원 예술치유센터 미술치료사), 김우정(명지병원 정신건강의학과 교수, 경기도광역치매센터장), 심용철(명지병원 재활치료팀장), 이소영(명지병원 예술치유센터장, 백세총명학교 교장), 이옥균(제천시립 청풍호노인사랑병원 뇌건강증진팀장), 이지희(명지병원 공공보건의료사업단 팀장), 지 현(명지병원 치매진료센터 코디네이터), 최영희(제천시립 청풍호노인사랑병원 뇌건강증진센터장), 한현정(명지병원 신경과 교수, 치매진료센터장)