인문학으로 스포츠하라

스포츠 리터러시(Sport Literacy)는 스포츠를 문화 현상으로 바라보고, 그것을 인문적으로 누리고 향유하는 자질이다. 그 자질은 개인의 생활을 더 즐겁게 하고 인생 전체를 보다 행복하게 이끌어 주며, 스포츠를 사회적·문화적 가치로 새롭게 인식하게 해준다. 스포츠 리터러시가 지금 우리 모두에게 절실한 이유가 여기에 있다.

프롤로그

1 - 스포츠 리터러시를 하는가

스포츠과학의 황금시대 / 스포츠과학의 미다스 터치 / 한국 스포츠 4.0과 인문적 스포츠 / 왜 스포츠 리터러시인가 / 인문적 스포츠 향유하기 / 운동 문맹자와 운동 문명인

2장 - 스포츠로 문학하라

이 소설이 우리에게 말하는 것 / 읽는 스포츠와 스포츠문학 / 낯설지만 낯설지 않은 / 자연과 경기장에서 만나는 문학 / 스포츠 라이브러리를 위하여

3장 - 철학과 함께하는 스포츠

생각을 실행하고 실행을 사고하라 / 스포츠에서 깨우친 삶 / 몸과 기술에 대한 오해 / 우리가 철학이라고 부르는 것들 / 스포츠를 스포츠답게 하려면 / 축구화를 신은 소크라테스 / 스포츠와 철학, 서로 스카웃하라

4장 - 스포츠와 종교의 지란지교

스포츠와 종교의 불편한 관계 / 신적 수행에서 삶의 덕목으로 / 누군가에게는 여전히 거북한 / 스포츠와 종교의 호혜적 컬래버 / 달리기가 마음에 말하는 것 / 믿음으로 뛰고 뛰면서 알리고 / 협업의 르네상스를 꿈꾸다

5장 - 스포츠와 미술의 창의적 융합

스포츠를 즐기는 미술관 / 인류는 왜 그 동작을 그렸을까 / 올림픽의 미술 사랑, 예술올림픽 / 역동적인 순간을 위하여 / 살아 움직이는 듯한 동작들 / 미술가가 된 스포츠 선수들 / 움직임을 새롭게 해석하다 / 창의적인 만남을 기대하며

6장 - 스포츠는 어떻게 시작했을까

스포츠의 오랜 흔적을 찾아 / 인류가 기록한 스포츠 / 필요와 모두를 위한 출발 / 스포츠가 융성한 이유

7장 - e스포츠도 스포츠인가

우리가 ‘sport’라고 말할 때 / 그러나 스포츠 진화한다 / 언제까지 과거에 머물 것인가 / 멘탈 스포츠, 마인드 스포츠 / 스포츠 곁의 디지털 스포츠 / 스포츠를 개념화하라 / 다시 스포츠란 무엇인가

8장 - 우리 시대의 김나지움을 위하여

‘아테네 학당’에서 만나는 김나시온 / 김나시온의 체육 공간과 활동 / 누가 가르치고 배웠을까 / 온전한 쉼으로써 얻는 것 / 김나시온이라는 스포츠센터 / 경쟁에 매몰되지 않는 공간 / 중심 교육이어야 할 스포츠

9장 - 스포츠 더 깊은 곳으로

로고스와 미토스 / 인간이라는 존재 / 포정이 소를 다루듯 / 스포츠의 숨은 세계에 눈뜨다 / 스포츠 그리고 영적 깨달음 / 스포츠 안의 존과 플로우 / 스포츠, 그 심층을 찾아서

10장 - 스포츠박물관으로 가는 길

우리 모두의 역사여야 할 / 스포츠 유산을 체계화하라 / 스포츠 박물관과 기념관 / 연구 공간에서 버추얼 박물관으로 / Our Sporting Life / 박물관 패러다임을 바꿔야 / 스포츠 도슨트와 큐레이터

에필로그

최의창

서울대학교 사범대학 체육교육과 교수. 강원도에서 태어나 서울에서 자랐다. 서울대학교 체육교육과와 동 대학원을 졸업하고 미국 조지아대학교에서 박사학위를 받았다. 귀국하여 한국체육과학연구원에서 일했다. 건국대학교에서 10년 동안 학생들을 가르친 후 서울대학교 체육교육과로 옮겨 체육교사, 스포츠전문인의 양성과 연구 활동을 하고 있다.

현재 서울대학교 사범대학 학생부학장, 배구클럽 지도교수를 맡고 있다. 한국연구재단 전문위원, 한국스포츠교육학회 및 한국교원교육학회 부회장, 한국교육신문 및 한국대학신문 논설위원, 독서신문 책과삶 에디터 멘토로 봉사하고 있다. 지은 책으로 『가지 않은 길 1, 2, 3』, 『코칭이란 무엇인가』, 『인문적 체육교육과 하나로 수업』 등이 있고, 옮긴 책으로 『학교를 개선하는 교사』, 『배거 밴스의 전설』, 『존 우든의 부드러운 것보다 강한 것은 없다』 등이 있다.

Publication Date	2025/02/13
Pages/Weight/Size	13220330mm
ISBN	9791193946329
Categories	사회 정치 > 사회학