유아 운동발달 과정은 아이마다 차이가 있다. 다수의 유아를 비교할 때뿐 아니라 1명의 유아를 반복측정해도 백분위수가 일정하지 않을 수 있다. 이것이 바로 주기적인 운동발달 평가가 필요한 이유이다.
앨버타유아운동발달평가(AIMS)는 만삭(임신 후 나이 40주)에서부터 18개월까지의 유아의 대운동기술 성숙을 평가하는 관찰형 도구로서, 평가자의 핸들링을 최소화하고 유아의 운동발달을 정확하게 평가할 수 있도록 돕는다. 유아 운동발달 전문가들이 앨버타유아운동발달평가를 실시할 때 본 도서가 많은 도움이 되기를 바란다.
1장은 현재의 유아 운동기술 출현과 시간의 흐름에 따른 변화가 어떻게 이루어지는지 현재의 이론을 반영하여 재구성하였다. 2장에서는 치료사가 유아의 운동능력을 평가할 때 고려해야 하는 요인들을 기술하였다. 3장에서는 유아 운동발달 평가도구의 탄생에 대해 설명하며, 4장에서는 수행 지침에 대하여 설명한다. 5~8장에서는 각각 엎드린 자세, 누운 자세, 앉은 자세, 선 제사의 하위 척도를 제시하고 있다. 각 자세마다 체중 지지와 자세, 항중력 움직임에 대한 설명과 함께 규준집단 유아의 비율을 보여주는 그래프를 제시한다. 또한 항목별로 찍은 사진과 사진을 토대로 전문가가 그린 그림을 제시해 이해를 돕는다. 9장에서는 AIMS의 임상 사용에 관하여 사례를 들어 설명하였고, 10장에서는 1판 출간 후 완료된 예측타당도 결과를 요약해서 설명하였다. 11장에서는 규준데이터의 재평가 연구결과를 설명하였다. 총체적으로 이러한 변화와 추가된 내용은 유아 대운동기술(gross motor skill) 영역에서 AIMS와 임상추론의 ‘성숙’을 반영하고 있다.
무엇보다 본 도서에는 앨버타유아운동발달평가 평가지가 3부씩 포함되어 있다. 평가지는 부모나 양육자에게 유아의 대운동기술 발달에 대해 설명할 때 유용하게 사용될 것이다.
한편, 역자는 앨버타유아운동발달평가를 실시할 때 평가지만 사용한다면 유아의 운동발달을 제대로 평가할 수 없으므로 58개 항목마다 핵심 관찰사항과 점수측정방법이 상세히 담긴 「앨버타유아운동발달평가」를 충분히 숙지하고 평가 때마다 평가지와 함께 늘 곁에 두고 참고할 것을 권하고 있다.
2023년 8월 20일에 학지사 2층 강의장(서울특별시 마포구 양화로 15길 20 마인드월드빌딩)에서 오프라인 AIMS-K 트레이닝 교육을 실시한다. 이 강좌에서는 유아기 운동발달의 특징과 AIMS-K 평가도구를 사용하는 목적을 이해하고 임상 활용의 방법에 대해 교육할 예정이다.
Contents
CHAPTER 1 운동발달이론
CHAPTER 2 유아 운동발달 평가
CHAPTER 3 앨버타유아운동발달평가: 유아 운동발달 평가도구의 탄생
CHAPTER 4 수행 지침
CHAPTER 5 엎드린 자세 하위 척도
CHAPTER 6 누운 자세 하위 척도
CHAPTER 7 앉은 자세 하위 척도
CHAPTER 8 선 자세 하위 척도
CHAPTER 9 앨버타유아운동발달평가의 임상 활용
CHAPTER 10 앨버타유아운동발달평가의 측정학적 특성
CHAPTER 11 앨버타유아운동발달평가의 규준데이터
APPENDIX I 백분위수-앨버타유아운동발달평가 점수
APPENDIX II 나이군에 따른 백분위수
APPENDIXX III 규준데이터
APPENDIX IV 백분위수