세계시민의식과 공헌활동
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| Publication Date | 2023/03/03 |
| Pages/Weight/Size | 152*225*16mm |
| ISBN | 9791192809021 |
| Categories | 사회 정치 > 사회학 |
Description
봉사활동과 공헌활동은 현대를 살아가는 개인은 물론 단체에게도 중요한 의미가 있는 활동이다. 특히 2021년 한국이 선진국에 진입함으로 인해 국제사회의 일원으로써 지역사회와 글로벌 사회의 공헌활동은 개인과 국가의 책임이자 의무라 할 수 있다. 그동안 국내에서는 공동체의식을 기반으로 한 다양한 사회봉사활동이 전개되어 왔으며, 최근에는 세계시민의식을 기반으로 한 사회공헌활동이 강조되고 있다. 본 교재에서는 국제개발학의 관점에서 세계시민의식과 사회봉사활동의 개념과 필요성을 고찰하고 관련이론 및 실천사례를 학습하고자 한다. 사회봉사활동 및 사회공헌활동의 실천을 위해 공동체의식과 세계시민의식은 필수적인 이해과정이며, 교육과정에서 지속가능발전목표(SDGs)는 중요한 가치 목표로 인지되어야 한다.
Contents
제1장 현대사회와 세계시민의식
Ⅰ. 세계시민의식의 필요성 10
Ⅱ. 세계시민의식의 개념 17
Ⅲ. 세계시민의식의 구성 요인 24
Ⅳ. 세계시민의식의 분야와 유형 30
제2장 봉사활동과 공헌활동
Ⅰ. 봉사활동과 공헌활동의 개념 38
Ⅱ. 봉사활동과 공헌활동의 관계 43
Ⅲ. 지역사회 및 글로벌사회 공헌활동 47
Ⅳ. 기업의 사회공헌활동 58
제3장 국제개발협력과 지속가능발전목표
Ⅰ. 국제개발협력과 ODA 개념 76
Ⅱ. 국제사회와 ODA 발전사 80
Ⅲ. 지속가능발전목표(SDGs) 95
Ⅳ. 지속가능발전목표와 교육2030 112
제4장 국제사회와 국제기구
Ⅰ. 이데올로기 140
Ⅱ. 국제사회와 다문화 148
Ⅲ. 유엔(UN)과 국제기구 153
Ⅳ. 세계은행과 국제금융기구 172
Ⅴ. 경제개발협력기구(OECD) 185
제5장 한국의 국제개발협력 체제
Ⅰ. 한국의 ODA 법제 194
Ⅱ. 한국의 ODA 체계 201
Ⅲ. 코이카와 ODA 218
Ⅳ. EDCF와 ODA 222
제6장 세계시민교육 활동사례
Ⅰ. 세계시민교육이란? 230
Ⅱ. 국제사회의 세계시민교육 236
Ⅲ. 정부기관의 세계시민교육 241
Ⅳ. 대학교의 세계시민교육 254
Ⅰ. 세계시민의식의 필요성 10
Ⅱ. 세계시민의식의 개념 17
Ⅲ. 세계시민의식의 구성 요인 24
Ⅳ. 세계시민의식의 분야와 유형 30
제2장 봉사활동과 공헌활동
Ⅰ. 봉사활동과 공헌활동의 개념 38
Ⅱ. 봉사활동과 공헌활동의 관계 43
Ⅲ. 지역사회 및 글로벌사회 공헌활동 47
Ⅳ. 기업의 사회공헌활동 58
제3장 국제개발협력과 지속가능발전목표
Ⅰ. 국제개발협력과 ODA 개념 76
Ⅱ. 국제사회와 ODA 발전사 80
Ⅲ. 지속가능발전목표(SDGs) 95
Ⅳ. 지속가능발전목표와 교육2030 112
제4장 국제사회와 국제기구
Ⅰ. 이데올로기 140
Ⅱ. 국제사회와 다문화 148
Ⅲ. 유엔(UN)과 국제기구 153
Ⅳ. 세계은행과 국제금융기구 172
Ⅴ. 경제개발협력기구(OECD) 185
제5장 한국의 국제개발협력 체제
Ⅰ. 한국의 ODA 법제 194
Ⅱ. 한국의 ODA 체계 201
Ⅲ. 코이카와 ODA 218
Ⅳ. EDCF와 ODA 222
제6장 세계시민교육 활동사례
Ⅰ. 세계시민교육이란? 230
Ⅱ. 국제사회의 세계시민교육 236
Ⅲ. 정부기관의 세계시민교육 241
Ⅳ. 대학교의 세계시민교육 254