깔깔숲
아무 것도 없지만 모든 것이 있는 곳
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9791192442006
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| Publication Date | 2022/05/15 |
| Pages/Weight/Size | 148*210*20mm |
| ISBN | 9791192442006 |
| Categories | 가정 살림 > 육아 |
Description
깔깔숲은 숲을 온전히 느끼며 하루를 보낸다. 숲에서 수업하고 숲에서 놀이를 한다. 시작부터 끝까지 숲에서 하루를 보낸다. 숲이 전심으로 아이들을 키워낸 다. 숲의 너른 품이 아이들을 보호하고 치유해 다시 세상으로 내보낸다. 숲을 교과서로 선택해 자연이 주는 지혜를 배우는 숲학교에서는 세상의 교육철학 그 이상을 아이들에게 준다.
Contents
프롤로그 사랑하면 방법을 찾게 됩니다 __9
01. 깔깔숲으로 초대
깔깔숲이란? __14
- 진주시에 있는 숲교육 기관
깔깔숲의 시작 __18
- 깔깔 놀이터에서 깔깔 유아 숲학교로
숲유치원이 아닌 숲학교 __22
- 아이들을 위해 세상과 타협하지 않아
유치원이 아닌 학교로
대안 유치원 숲학교를 선택한 이유 __25
- 아이에게 평화를 선물하고 싶었다
숲교육 사회적협동조합 __31
- 비영리법인체를 선택한 깔깔숲의 철학
깔깔숲을 지키고 싶다 __34
- 우리는 어떻게 좋은 가치를 지켜 가는가?
깔깔숲에 물어보다 __39
- Q&A 1. 깔깔숲의 환경
02. 깔깔숲의 철학
깔깔숲은 아이들을 안아 준다 __46
깔깔숲은 무경계에 존재한다 __50
깔깔숲은 과거와 미래가 함께한다 __54
깔깔숲은 성취의 내면을 보게 한다 __58
깔깔숲은 놀이의 보고이다 __62
깔깔숲은 아이들의 불완전함을 긍정한다 __67
깔깔숲은 독자적 개인성의 실현을 돕는다 __73
깔깔숲은 전통문화 전승의 주체이다 __79
깔깔숲은 지속 가능한 교육을 위해 노력한다 __85
깔깔숲은 책과 세상을 연결하는 문이다 __92
깔깔숲은 매일 멈춤의 시간을 보낸다 __98
깔깔숲은 3개의 산이 교실이다 __104
깔깔숲은 미래의 체력을 만든다 __111
깔깔숲은 ‘할 수 있는’ 것에 주목한다 __118
깔깔숲은 우주 이해의 토대를 마련한다 __126
깔깔숲은 아이와 부모가 같이 배운다 __132
깔깔숲은 사람이 만든 기적이다 __139
깔깔숲은 매주 ‘먼나들이’를 간다 __147
깔깔숲은 자기만의 사전을 만들어 간다 __155
깔깔숲에는 요정님이 산다 __164
깔깔숲은 숲이 가진 모든 것으로 아이들을 축복한다 __177
깔깔숲에는 반딧불이가 달빛을 걷는다 __187
깔깔숲에는 바위 선생님이 있다 __192
깔깔숲에 물어보다__ 200
- Q&A 2. 깔깔숲의 선생님
03. 깔깔숲의 경험
깔깔숲은 언제나 환대를 준비하고 있다 __206
깔깔숲은 아이들의 모든 애착을 지지한다 __210
깔깔숲은 아이의 유년기를 충실히 기록한다 __215
깔깔숲에는 간식이 지천에 널려 있다 __220
깔깔숲은 믿음의 공동체이다 __226
깔깔숲에 물어보다 __234
- Q&A 3. 깔깔숲의 교육
04. 깔깔숲의 미래
깔깔숲 졸업생 이야기 __242
깔깔숲 졸업 1개월__242
깔깔숲 졸업 1년__247
깔깔숲 졸업 2년__249
깔깔숲을 떠나야 할 때 __253
깔깔숲에 물어보다 __256
- Q&A 4. 깔깔숲의 일과
에필로그 깔깔숲은 위로입니다 __258
참고문헌 __262
01. 깔깔숲으로 초대
깔깔숲이란? __14
- 진주시에 있는 숲교육 기관
깔깔숲의 시작 __18
- 깔깔 놀이터에서 깔깔 유아 숲학교로
숲유치원이 아닌 숲학교 __22
- 아이들을 위해 세상과 타협하지 않아
유치원이 아닌 학교로
대안 유치원 숲학교를 선택한 이유 __25
- 아이에게 평화를 선물하고 싶었다
숲교육 사회적협동조합 __31
- 비영리법인체를 선택한 깔깔숲의 철학
깔깔숲을 지키고 싶다 __34
- 우리는 어떻게 좋은 가치를 지켜 가는가?
깔깔숲에 물어보다 __39
- Q&A 1. 깔깔숲의 환경
02. 깔깔숲의 철학
깔깔숲은 아이들을 안아 준다 __46
깔깔숲은 무경계에 존재한다 __50
깔깔숲은 과거와 미래가 함께한다 __54
깔깔숲은 성취의 내면을 보게 한다 __58
깔깔숲은 놀이의 보고이다 __62
깔깔숲은 아이들의 불완전함을 긍정한다 __67
깔깔숲은 독자적 개인성의 실현을 돕는다 __73
깔깔숲은 전통문화 전승의 주체이다 __79
깔깔숲은 지속 가능한 교육을 위해 노력한다 __85
깔깔숲은 책과 세상을 연결하는 문이다 __92
깔깔숲은 매일 멈춤의 시간을 보낸다 __98
깔깔숲은 3개의 산이 교실이다 __104
깔깔숲은 미래의 체력을 만든다 __111
깔깔숲은 ‘할 수 있는’ 것에 주목한다 __118
깔깔숲은 우주 이해의 토대를 마련한다 __126
깔깔숲은 아이와 부모가 같이 배운다 __132
깔깔숲은 사람이 만든 기적이다 __139
깔깔숲은 매주 ‘먼나들이’를 간다 __147
깔깔숲은 자기만의 사전을 만들어 간다 __155
깔깔숲에는 요정님이 산다 __164
깔깔숲은 숲이 가진 모든 것으로 아이들을 축복한다 __177
깔깔숲에는 반딧불이가 달빛을 걷는다 __187
깔깔숲에는 바위 선생님이 있다 __192
깔깔숲에 물어보다__ 200
- Q&A 2. 깔깔숲의 선생님
03. 깔깔숲의 경험
깔깔숲은 언제나 환대를 준비하고 있다 __206
깔깔숲은 아이들의 모든 애착을 지지한다 __210
깔깔숲은 아이의 유년기를 충실히 기록한다 __215
깔깔숲에는 간식이 지천에 널려 있다 __220
깔깔숲은 믿음의 공동체이다 __226
깔깔숲에 물어보다 __234
- Q&A 3. 깔깔숲의 교육
04. 깔깔숲의 미래
깔깔숲 졸업생 이야기 __242
깔깔숲 졸업 1개월__242
깔깔숲 졸업 1년__247
깔깔숲 졸업 2년__249
깔깔숲을 떠나야 할 때 __253
깔깔숲에 물어보다 __256
- Q&A 4. 깔깔숲의 일과
에필로그 깔깔숲은 위로입니다 __258
참고문헌 __262