교사의 자격

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Publication Date 2023/09/30
Pages/Weight/Size 128*188*11mm
ISBN 9791191638158
Categories 사회 정치 > 교육
Description
완벽한 교사도 없고, 완전한 교육도 없다!
어려운 교육 현장 속에서 ‘그럼에도 불구하고’ 교사는 교육한다.


지금의 학교와 교사는 사회로부터 많은 것을 요구받는다. 우리 사회의 모든 교육적 난제들이 교실 안으로 들어와 해법을 기다리며 완벽한 교사를, 완전한 교육을 바란다. 지금의 학교는 교사들이 분명 아이를 교육적으로 지도해야 하는 상황에서도 어쩌지 못하는 경우가 점점 늘어나고 있다. 교사가 적극적으로 교육하기 힘들어질수록 사회가 공동으로 지불해야 할 비용은 증가한다. 안전한 환경에서 아이의 인권을 존중하며 자신의 인권을 보장받는 교사가 성장과 발전의 과정에서 아이가 반드시 겪게 되는 여러 어려움을 이겨 낼 수 있도록 돕는 것이 바로 교육이다. 단 한 명의 아이도 포기하지 않는 교육을 하려면 먼저 단 한 명의 교사도 포기하지 않는 행정과 사회적 공감대가 전제되어야 한다. 정당한 교육활동을 했는데도 자신이 가르치는 아이들과 그들의 부모가 언제든 악성 민원인이 되어 공격할 수 있다는 두려움을 가진 교사가 어떻게 아이들에게 최선을 다할 수 있을까? 학교는 교육하는 곳이고 교사는 교육하는 사람이 되어야 한다.

이 책은 주어진 상황 속에서 최선의 교육을 하는, 지금의 일상을 살아가는 많은 평범한 교사들에게 이미 충분히 잘하고 있다고, 완벽하지 않을 용기를 말하며 괜찮다고 위로한다.

“괜찮다고, 괜찮다고. 우리 모두는 완벽하지 않은 교사들이라고.”
Contents
프롤로그

1장) 가르치는 일이 공부가 되려면

말의 무게 · 열심히 살아 본 경험이 주는 보상 · 말을 잘하고 싶어요 · 나는 나를 칭송한다 · 좋은 사람이라고 불러 줄게 · 화 다루기 · 세수하고 오너라 · 마음을 이해해 주면 위로받는다 · 다행이다 · 깨진 그릇 · 반복되는 관계성 · 자녀와 함께 성장하는 부모 · 너의 벚꽃이 만발할 때 · 더 중요한 일 · 쏟아붓다 · 청룡언월도와 엑스칼리버 · 주인으로 사는 법 · 웃기는 수업지원교사 · 지식에서 인성으로 · 자유인으로 살아가기 · ‘나’에 대해 아는 것부터 · 명확한 개념을 잡는 연습 · 나를 지키자 · 만두만큼 좋은 세상 · 기본이 시작이자 마무리

2장) 하루하루 교사가 되어 가기 위해

‘우리’가 된다는 것 · 배움이 일어나는 순간 · 출세 못한 사람도 억울하지 않은 세상 · 고민 말고 생각 · 이해와 존중, 환대 · 가르치는 일이 힘들다고 느낄 때 · 꽃길이 아니어도 · 옆 산의 돌 · 도가도비상도 · 막걸리처럼 · 자격을 얻는 것과 그런 사람이 되는 것 · 무채색도 색 · 너는 참 좋은 사람이야 · 교육 결과를 증명하는 사람 · 낮아지고 패배하여 · 학교폭력으로 추락하지 않게 · 안녕하세요, 담임입니다 · 교사, 다시 한걸음 앞으로 · 존재 자체로 충분한 사람 · 나눌수록 그득해지는 곳간 · 함께하겠다는 각오 · 유일해지기 위한 공부 · 세상을 통찰하는 깊은 지혜 · 입은 옷의 정체성과 무게 · 오래된 소수자 왼손잡이 · 좋은 관계는 내면에서 시작한다 · 초밥엔 국적이 없다 · 실명이 될 거라는 진단 이후 · 상처받은 치유자 · 낯선 이의 죽음 · 시간에 매듭 묶기 · 쓰기로 완성되는 독서 · 핵심부터 말하기 · 염치를 아는 사람 · 스스로 돕는 사람

3장) 그럼에도 불구하고, 교사는 교육한다

진짜 교사, 가짜 교사 · 기간제교사에 대하여 · 불안 마케팅 · 가장 중요한 것 · 배움을 놓는 때 · 각서 쓸 테니까 · 평가 방식 다시 보기 · 누구든 담임을 할 수 있어야 · 좋은 만남으로 시작되는 교육 · 한계를 알기 위한 실패 · 똑똑한 사람, 힘센 사람, 강한 사람 · MZ교사 비판 유감 · 누더기 경력 · 갑과 을 · 조용한 퇴사자 · 교육철학을 전하는 편지 · 다름을 존중하며 치열하게 · 어떤 수업 · 교육을 흔드는 손 · 교사 갈라치기 · 결핍과 동기 · 스스로를 다정하게 · 세상 모든 부모님께 고마움과 사랑을 담아서
Author
김현규
남들이 다들 좋아하는 일에는 별로 관심이 없고 본인이 좋아하는 일만 열심히 쫓아다녔다. 남들이 다 할 때는 하지 않던 일도 관심이 생기면 열성을 다했다. 그러다 보니 많은 게 늦고 남들 다 할 줄 알고 해 본 일은 서툴 때가 많았다. 학생들과 즐겁게 공부하는 일로 스트레스를 푼다. 파격적인 고지식함과 열성적인 소심함을 지녔다. 부산과 대전을 거쳐 현재 세종에서 19년 차 기간제교사로 일하고 있다. 수업 결손이 일어나지 않도록 세종 전역의 중고등학교를 돌며 국어 수업을 지원한다. 완벽하게 훌륭하지 않아도 교사로서 괜찮게 잘살고 있다.
남들이 다들 좋아하는 일에는 별로 관심이 없고 본인이 좋아하는 일만 열심히 쫓아다녔다. 남들이 다 할 때는 하지 않던 일도 관심이 생기면 열성을 다했다. 그러다 보니 많은 게 늦고 남들 다 할 줄 알고 해 본 일은 서툴 때가 많았다. 학생들과 즐겁게 공부하는 일로 스트레스를 푼다. 파격적인 고지식함과 열성적인 소심함을 지녔다. 부산과 대전을 거쳐 현재 세종에서 19년 차 기간제교사로 일하고 있다. 수업 결손이 일어나지 않도록 세종 전역의 중고등학교를 돌며 국어 수업을 지원한다. 완벽하게 훌륭하지 않아도 교사로서 괜찮게 잘살고 있다.