우리 아이 읽고 쓰게 하는 초등 문해력 수업

전국 최초 문해력 전담 교사들의
친절하고 체계적인 한글 문해력 지도서

*초등 문해력은 아이의 자존감을 높이고
학습 이해력과 독서력을 결정한다.

『우리 아이 읽고 쓰게 하는 초등 문해력 수업』은 한글 교육의 전문성을 갖춘 세 분의 초등학교 선생님이 쓴 책이다. 저학년 담임을 하면서 교실 수업에서 학습 속도에 차이가 나고, 배운 후에도 잘 따라오지 못하는 아이들을 보고 그 격차를 줄이기 위해 연구하고, 실천했던 내용이 고스란히 담겨있다. 한마디로 이론과 실천을 아우른 책이다.

입학을 앞둔 자녀의 학부모와 학교 공부를 잘 따라가지 못하는 저학년 학부모가 학습의 조력자로서 무엇을 준비하고, 어떻게 도와주어야 하는지 좋은 안내서가 될 것이다. 또, 초등학교 저학년을 맡은 선생님도 한글을 어떻게 체계적으로 가르칠 수 있는지, 교실 수업은 어떻게 해야 하는지, 느린 학습자는 어떻게 개별화 지도를 해야 하는지 좋은 안내와 지침서가 될 것이다.