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논술의 정석

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9791190082440

 

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Publication Date 2020/02/20
ISBN 9791190082440
Categories 청소년 > 논술대비
Description
논리와 논술을 함께 배울 수 있다!
수행 평가 비중 확대!
수능 서술형 문제 도입!
다가오는 논술 시대의 가장 든든한 길라잡이!


『논술의 정석』은 중학교 3학년부터 고등학교 2학년까지를 주 독자층으로 하는 ‘가장 통합적이고, 가장 체계적이며, 가장 기본에 충실한’ 논술 교재이다. 논술이란 무엇인가. 논술이란 ‘자신의 생각을 논리적으로 서술하는 것’이다. 그러므로 논술 실력을 키운다는 것은, 생각하는 힘(사고력)과 논리력과 글솜씨(서술력))를 키워, 어떠한 주제에 대해서든 논리적으로 생각하고 자신의 생각을 조리 있게 서술할 수 있도록 하는 것을 의미한다.

이 책은 그것을 가능케 하도록 구성되어 있다. 책의 1강에서는 먼저, 논술이란 무엇인지, 논술 공부를 왜 해야 하는지, 어떻게 해야 논술을 잘할 수 있는지, '논술 공부에 대한 공부'를 함으로써, 논술 공부에 대한 이해도를 높이고 읽는 이들 스스로 동기 부여를 할 수 있게 되어 있다. 2강에서는 논리와 논증에 대한 공부를 함으로써 논리력을 키우게 되어 있고, 3강에서는 논리적 글쓰기의 형식을 공부함으로써 논술문 쓰는 법을 익히도록 되어 있다. 그리고 4강에서는 여러 가지 글쓰기 주제와 예문을 제시하며, 읽는 이들 스스로 여러 주제에 대해 생각해보고 자신의 생각을 글로 쓸 수 있게 되어 있다. 따라서 이 책의 내용을 충실히 이해하고, 책이 제시하는 과제를 성실히 수행한다면, 누구나 논리적으로 생각하고 자신의 생각을 조리 있게 서술하는 능력 즉 ‘논술 실력’을 키울 수 있을 것이다.
Contents
머리말 … 8

제1강 논술의 무엇, 왜, 어떻게
논술이란 무엇(What)인가 … 12
논술 공부를 왜(Why) 해야 하는가 … 14
논술 공부는 어떻게(How) 해야 하는가 … 21

제2강 논리력 키우기
논증이란 무엇인가 … 27
연역법(삼단논법과 연쇄논법) … 31
틀린 삼단논법(연역법의 형식적 오류) … 39
연역법의 전환(전제-결론을 주장-근거로) … 44
연역법과 실제 논술 … 48
연역법의 하위 논증 … 54
귀납법 … 58
비형식적 오류 … 66
비형식적 오류의 예 … 74
비형식적 오류와 실제 논술 … 80

제3강 논술문 쓰는 법
논술문의 구성 … 88
본론 만들기 … 94
근거의 조건 … 97
본론의 부연 설명과 하위 논증 … 102
서론 만들기 … 107
결론 만들기 … 110
개요짜기 … 114
글다듬기 … 118
맞춤법 … 126
논술문 쓰기 과정 … 128

제4강 글쓰기 실습
자유로운 글쓰기 … 132
논리적인 글쓰기 … 137
맺음말 … 144
부록
명제논리학(연역법)에서의 형식적 오류 … 149
문장 잘 쓰는 법 … 157
Author
이혁
대학교에서 경제학과 사회학을 배웠다. 하지만 전공 수업엔 큰 흥미가 없었다. 출석 체크만 하고 밖에 나가서 놀다가 강의 끝날 때쯤 가방을 찾으러 가는 그런 대학 생활을 했다. 대학생 시절 정말 열심히 파고들었던 건 예술과 철학이었다. …라고는 하지만, 실은 예술과 철학을 핑계 삼아, 열심히 술 마시고, 열심히 놀고, 열심히 방황하는 데 20대를 다 썼다. 이십대 후반부터 논술 강사 일을 하게 되었고, 적성에 맞아 이렇게 책까지 쓰게 되었다. 생각해보면 어릴 때부터 유독 책읽기와 글쓰기 그리고 말다툼을 좋아했던 나였다. 타고난 적성을 뒤늦게 살린 셈이다. 현재, 학원에서 논술 수업을 하고 있고 유튜브와 블로그를 운영 중이다. 아이들의 논리력과 사고력을 키워주는 것으로 대한민국의 미래에 이바지하고 있다고, 스스로 믿고 있다.논술 강사라는 직업에 보람과 뿌듯함을 느끼며 일한다.
대학교에서 경제학과 사회학을 배웠다. 하지만 전공 수업엔 큰 흥미가 없었다. 출석 체크만 하고 밖에 나가서 놀다가 강의 끝날 때쯤 가방을 찾으러 가는 그런 대학 생활을 했다. 대학생 시절 정말 열심히 파고들었던 건 예술과 철학이었다. …라고는 하지만, 실은 예술과 철학을 핑계 삼아, 열심히 술 마시고, 열심히 놀고, 열심히 방황하는 데 20대를 다 썼다. 이십대 후반부터 논술 강사 일을 하게 되었고, 적성에 맞아 이렇게 책까지 쓰게 되었다. 생각해보면 어릴 때부터 유독 책읽기와 글쓰기 그리고 말다툼을 좋아했던 나였다. 타고난 적성을 뒤늦게 살린 셈이다. 현재, 학원에서 논술 수업을 하고 있고 유튜브와 블로그를 운영 중이다. 아이들의 논리력과 사고력을 키워주는 것으로 대한민국의 미래에 이바지하고 있다고, 스스로 믿고 있다.논술 강사라는 직업에 보람과 뿌듯함을 느끼며 일한다.