중학생에게 필요한 과학 교과 접근법은 따로 있다!
실생활에서 배우는 중학 과학 영역별, 주제별 개념 익히기
『교과서가 쉬워지는 자신만만 과학 이야기』는 과학 기자인 저자가 과학을 어려워하는 두 딸을 위해 쓴 책이다. 대부분의 중학생들은 과학이 어렵다고 한다. 그도 그럴 것이 초등 때와는 비교할 수 없을 만큼 많은 용어와 개념들이 쏟아지기 때문이다. 물론 양이 많아서 수업 시간에 모두 이해하고 넘어가기 어렵다. 결국 수행평가 등을 앞두고는 암기하기 급급해진다. 그러나 개념과 원리만 이해한다면 용어 자체만 외우면 되는 과목이다. 『교과서가 쉬워지는 자신만만 과학 이야기』는 중학 교과 과정의 핵심 용어 20개를 일상생활과 연관 지어 알기 쉽게 풀어 썼다. 과학의 기초 지식이 부족해서 과학 공부에 어려움을 겪고 있다면 혹은 이 어려움을 미리 대처하고 싶다면 이 책으로 과학 상식은 물론 교과 성적까지 탄탄하게 올릴 수 있다.
Contents
시작하는 글 … 4
01 만유인력의 법칙이란? 11
:우리는 모두 중력의 영향을 받고 산다
02 물체를 움직이는 힘 25
:롤러코스터와 시소의 숨은 법칙
03 전기는 어떻게 만들어질까? 43
:정전기로 공을 굴릴 수 있다
04 전류는 자기장을 형성한다 57
:자석의 힘
05 빛과 색의 연관성 67
:알록달록한 색은 어떻게 만들어지는 걸까?
06 빛의 성질 87
:빛은 파동일까? 입자일까?
07 원소 구조가 도대체 뭘까? 101
:원소, 원자, 분자를 구별하는 법
08 흥미로운 원소의 세계 117
:질소가 없으면 인류는 굶어 죽을까?
09 고체, 액체, 기체 바로 알기 133
:드라이아이스는 왜 물로 변하지 않을까?
10 화학 법칙이란? 151
:서로 다른 물질에도 공통점이 있다
11 광합성은 왜 필요할까? 167
:생명에 꼭 필요한 광합성
12 생명의 탄생 181
:각 기관마다 하는 역할이 있다
13 소화와 순환이 잘돼야 건강하다 207
:장내 미생물로 병을 치료한다
14 인류를 존재시키는 염색체와 유전 223
:DNA와 RNA는 뭐가 다를까?
15 바이러스는 왜 생기는 걸까? 243
:인류는 세균과 바이러스에 항상 노출되어 있다
16 땅이 움직이는 이유 257
:지진이나 화산 폭발로 새로운 땅이 생긴다
17 바닷물을 민물로 만들 수 있을까? 273
:가짜 비도 만들 수 있다
18 대기권에는 뭐가 있을까? 289
:지구 온난화가 왜 무서울까?
19 지동설과 천동설 311
:갈릴레오의 “그래도 지구는 돈다.”
20 우주에 끝이 있을까? 325
:태양계는 어떻게 이뤄져 있을까?
교과 연계표 343
중학교 1~3학년 핵심 개념 20개
Author
이현경
서울대 물리교육과를 졸업하고, 동대학원 과학사 및 과학철학 협동 과정에서 이학 석사 학위를 받았다. 2002년 ‘동아사이언스’에 입사해 이후 과학동아 기자, 동아일보 과학기자, 채널A 과학 전문 기자, 과학동아 편집장 등을 지냈다. 캐나다 토론토대(U of T) 과학기술대학원 방문 학생과 미국 로스앤젤레스 캘리포니아대(UCLA) 방문 연구원 등을 거쳤다. 올해의 기자상(한국항공우주연구원, 2012년), 송곡과학기자상(2014년, 한국과학기자협회) 등을 수상했으며, 저서로는 《뉴턴과 아인슈타인, 우리가 몰랐던 천재들의 창조성》, 《아인슈타인&보어:확률의 과학 양자역학》 등이 있다.
서울대 물리교육과를 졸업하고, 동대학원 과학사 및 과학철학 협동 과정에서 이학 석사 학위를 받았다. 2002년 ‘동아사이언스’에 입사해 이후 과학동아 기자, 동아일보 과학기자, 채널A 과학 전문 기자, 과학동아 편집장 등을 지냈다. 캐나다 토론토대(U of T) 과학기술대학원 방문 학생과 미국 로스앤젤레스 캘리포니아대(UCLA) 방문 연구원 등을 거쳤다. 올해의 기자상(한국항공우주연구원, 2012년), 송곡과학기자상(2014년, 한국과학기자협회) 등을 수상했으며, 저서로는 《뉴턴과 아인슈타인, 우리가 몰랐던 천재들의 창조성》, 《아인슈타인&보어:확률의 과학 양자역학》 등이 있다.