십대들이여, 별 다섯 개 문장을 탐하라

십대를 위한 글쓰기 콘서트 시즌2, 글-문장-문해력
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9791186463642
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Publication Date 2023/02/02
Pages/Weight/Size 150*210*11mm
ISBN 9791186463642
Categories 청소년 > 청소년 생활/자기관리
Description
〈글〉이 〈작품〉이 되는 순간, 별 다섯 개★★★★★ 문장이 된다.

글쓰기가 어렵다는 것은 누구에게나 해당하는 말입니다. 직업적으로 글을 쓰는 작가들조차도 글쓰기가 쉽다고 말하지 않습니다. 그러나 글을 못 쓰는 사람과 글을 잘 쓰는 사람의 차이를 보면, 재능의 차이보다는 글에 대한 ‘감각’과 글쓰기 ‘훈련’입니다. 이 책은 청소년이 한 번쯤 완성된 글을 써 보도록 하자는 것이 목표입니다. 학교와 학교 밖에서 여러 종류의 글을 써야 하는 십대들에게 ‘아하, 글을 이렇게 쓰면 되겠구나!’하는 자신감을 느끼게 해 주고 싶습니다. 그런 자신감으로 쓰는 글은 별 다섯 개를 받는 감동으로 이어집니다.

길을 찾을 때는 내비게이션의 도움을 받듯이, 글쓰기에도 안내서가 필요합니다. 이 책은 글쓰기의 친절한 안내서가 되길 바라는 마음에서 썼습니다. 어떻게 글을 써야 하는가의 ‘방법론’과 함께 지금까지 왜 글을 어렵게 생각하고, 쓰지 못했는가에 대한 ‘원인 분석’과 ‘처방’도 함께 다루고 있습니다.

글을 쓰기 위해서는 미리 준비하고 익혀 두어야 하는 것들이 있습니다. 배경지식과 어휘부터, 전달해 주고자 하는 가치까지 미리 준비해둬야 합니다. 이 책의 목차에 따라 읽다 보면, 평소 뒤죽박죽 복잡해서 포기하고 싶던 것들이 정리됩니다. 또한, 마법 같은 문장을 위한 방법과 추상적인 내용이 아닌 구체적인 사례들을 통한 문장론도 이야기합니다. 거기에 글의 품격을 높여 줄 퇴고의 기술까지 읽고 나면, 따라 쓰는 것만으로도 별 다섯 개 문장이 완성됩니다.
Contents
│프롤로그│ 글쓰기 엔딩, 글이 드라마가 되다

1부. 별 다섯 개★★★★★를 받는 방법

1. 나에게 글쓰기란?
2. 배경지식은 힘이 세다
3. 결국은 어휘력이다
4. 별 다섯 개★★★★★를 받는 방법
〈글쓰기 톡! Talk?〉 관찰 : 글쓰기의 시작 포인트

2부. 글쓰기에도 베이스캠프가 있다

1. 가치 : 왜, 글을 쓰는가?
2. 순서 : 문장에도 우선순위가 있다
3. 질문 : 글이 막히는 순간
4. 발효 : 글은 발효 시간이 필요하다
〈글쓰기 톡! Talk?〉 필사 : 문장력 강화 프로젝트

3부. 지금, 마법 같은 문장이 탄생합니다

1. 자유로움(P) vs 계획(J)
2. 머릿속에 떠오르는 대로 vs 생각 끄집어내기
3. 주제 없음 vs 주제 있음
4. OOOO vs 일사천리
〈글쓰기 톡! Talk?〉 육하원칙 : 글쓰기의 필수 아이템

4부. 문장이 작품이 되는 순간, 나도 이제 작가 클래스?

1. 주제 : 글에는 하나의 주제가 필요하다
2. 친절함 : 문장이 친절함을 만났을 때
3. 구체화 : 문장이 살아있음을 느끼는 순간
4. 관점 : 나의 생각을 확장시키는 힘
〈글쓰기 톡! Talk?〉 자유 : 나도 작가처럼
5. 호응 : 주어, 목적어, 서술어, 시제 등등
6. 중복 : 역전앞, 고목나무, 의미의 반복
7. 위치 : 수식어에 따라서 위치가 있다
8. 다이어트 : 줄이고 줄이고 또 줄여라
〈글쓰기 톡! Talk?〉 친숙함 : 친숙함으로 승부하라

5부. 퇴고 ; 악성 댓글을 피하는 방법

1. 퇴고의 3가지 원칙 : 삭제, 부가, 재구성
2. 함께 첨삭하기, 소리 내어 읽어보기
3. 나의 글이 고급지게 바뀌는 12가지 체크포인트
4. 글쓰는 기쁨보다 고치는 기쁨을 만끽하라
〈글쓰기 톡! Talk?〉 일기 : 꾸준함을 키워주는 힘
〈글쓰기 톡! Talk?〉 글쓰기, 질문 있어요!

│에필로그│ 글쓰기가 두려움에서 설렘으로 바뀌는 순간
Author
윤선희
〈독서 코칭 전문가〉이면서 〈글쓰기 코칭 전문가〉이다. 지혜나눔교육연구소 대표를 맡고 있고, 국내 최고의 미디어 교육 기관인 한국언론진흥재단 전문 강사이다. 서울시교육청, 인천서부교육청, 공동 도서관을 비롯한 교육 기관 등에서 강의를 하였다. 독서와 글쓰기는 교육의 기본이다. 지난 20년 이상 동안의 독서 교육과 글쓰기 교육의 경험, 그리고 수 많은 청소년들을 만나 글쓰기 코칭을 하면서 느낀 점을 『십대들이여, 첫 문장을 탐하라』에 담았다. 독서 교육의 성공담과 실패담을 담은 『독서가 밥 먹여준다』를 집필한 후, 십대들의 글쓰기에 몰두한 결과물이기도 하다.

경성고등학교에서 ‘시사 논술반’, 고양고등학교에서 ‘감성 코칭을 활용한 진로 진학’, 관악고등학교에서 특수반 ‘미디어를 활용한 읽기 지도’, 동두천 외국어고등학교에서 ‘논술 토론반’, 부명고등학교에서 논술반 ‘읽기 능력 향상을 위한 국어 수업’, 산곡고등학교에서 ‘구술면접 대비법’, 산마을고등학교에서 ‘미디어반’, 송호고등학교에서 ‘세상을 알면 미래가 보인다’ 진로 특강, 신도림고등학교에서 특수반 ‘미디어를 활용한 읽기 지도’, 정석항공고등학교에서 ‘자기 소개서 작성법’, 주례여자고등학교에서 ‘읽기 능력 향상을 위한 읽기 수업’ 등의 글쓰기 코칭을 진행해왔다.

그 밖에 『독서 치유의 모든 것』, 『깃털 선생님과 함께하면 논술이 술술』, 『초등 글쓰기&서술형 시험 만점 공부법』, 『깃털 선생님의 넌 꿈이 뭐니?』 등을 출간했다.
〈독서 코칭 전문가〉이면서 〈글쓰기 코칭 전문가〉이다. 지혜나눔교육연구소 대표를 맡고 있고, 국내 최고의 미디어 교육 기관인 한국언론진흥재단 전문 강사이다. 서울시교육청, 인천서부교육청, 공동 도서관을 비롯한 교육 기관 등에서 강의를 하였다. 독서와 글쓰기는 교육의 기본이다. 지난 20년 이상 동안의 독서 교육과 글쓰기 교육의 경험, 그리고 수 많은 청소년들을 만나 글쓰기 코칭을 하면서 느낀 점을 『십대들이여, 첫 문장을 탐하라』에 담았다. 독서 교육의 성공담과 실패담을 담은 『독서가 밥 먹여준다』를 집필한 후, 십대들의 글쓰기에 몰두한 결과물이기도 하다.

경성고등학교에서 ‘시사 논술반’, 고양고등학교에서 ‘감성 코칭을 활용한 진로 진학’, 관악고등학교에서 특수반 ‘미디어를 활용한 읽기 지도’, 동두천 외국어고등학교에서 ‘논술 토론반’, 부명고등학교에서 논술반 ‘읽기 능력 향상을 위한 국어 수업’, 산곡고등학교에서 ‘구술면접 대비법’, 산마을고등학교에서 ‘미디어반’, 송호고등학교에서 ‘세상을 알면 미래가 보인다’ 진로 특강, 신도림고등학교에서 특수반 ‘미디어를 활용한 읽기 지도’, 정석항공고등학교에서 ‘자기 소개서 작성법’, 주례여자고등학교에서 ‘읽기 능력 향상을 위한 읽기 수업’ 등의 글쓰기 코칭을 진행해왔다.

그 밖에 『독서 치유의 모든 것』, 『깃털 선생님과 함께하면 논술이 술술』, 『초등 글쓰기&서술형 시험 만점 공부법』, 『깃털 선생님의 넌 꿈이 뭐니?』 등을 출간했다.