십대들이여, 주식을 탐하라

십대를 위한 경제 캠프, 주식 1주의 힘
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Publication Date 2022/10/10
Pages/Weight/Size 150*210*12mm
ISBN 9791186463628
Categories 청소년 > 청소년 인문/사회/경제
Description
[십대를 위한 경제 캠프, 주식 1주의 힘] 프로젝트를 시작합니다.

이 책은 [십대를 위한 경제 캠프, 주식 1주의 힘]이라는 부제를 달고 있듯이 십대를 위한 주식 투자 가이드북이에요. 요즘 초등고학년을 비롯하여 청소년들이 주식 투자에 대한 관심이 많아요. 그런데 안타깝게도 주식 투자에 대하여 제대로 알려주는 곳은 많지 않아요. 심지어 학교에서는 아예 주식에 대하여 다루지도 않지요. 이 책은 이러한 현실을 반영해서 만든 책이에요.
이 책을 쓴 최무연 선생님은 학교에서 학생들을 가르치는 교사이기 때문에 누구보다도 학생들이 무엇을 원하는지 잘 알고 있어요. 선생님은 실제로 학생들의 주식 투자를 오래 지켜보았어요. 오랜 경험으로 주식 투자에 대하여 학생이 알고 싶은 것, 알아야 할 것을 학생의 눈높이에 맞추어 쉽고, 재미있고, 유익하게 설명해 주고 있어요.

이 책은 청소년들이 주식과 친구가 될 수 있도록 만들어 주는 책이에요. 이 책을 읽으면 어려운 주식 용어도 술술 알 수 있고, 주식 투자를 어떻게 해야 하는지 감이 잡힐 거예요. 이 책은 주식을 씹고, 뜯고, 맛보고 즐길 수 있도록 도와주지요.

[십대를 위한 경제 캠프, 주식 1주의 힘]을 표방하고 있듯이 청소년들이 경제에 대한 관심을 통해 주식 투자의 겉면만 보는 것이 아니라, 주식 투자를 제대로 알고, 건강한 투자자로 만들어서 마침내 경제적 자유를 얻는 방법을 제시하고 있어요. 주식 투자를 생각하고 있다면 지금 당장 시작해보세요. 10년 후 여러분의 미래는 달라져 있을 거예요.
Contents
│프롤로그│ 십 대들이여, 주식을 탐하라!

1부. 십 대를 위한 경제 콘서트, 투자
1. 투자의 ‘투’ 자도 모르는데요?
2. 돈을 나타내는 말들은 왜 서로 다른가요?
3. 이자는 뭐고, 어떻게 돈이 돈을 벌 수 있나요?
4. 투자수익과 이자수익은 뭐가 다른가요?
5. 위험자산과 안전자산은 뭐고, 어떻게 투자해야 하나요?
6. 주식 투자는 어릴 때가 더 유리하다고 하던데, 왜 그런가요?

2부. 주식(Stock), 부자가 되는 베이스캠프
1. 주식의 탄생
2. 기업공개와 주식 상장
3. 주주의 권리
4. 관리종목과 상장폐지
5. 코스피 vs 코스닥
6. 주가지수
7. 주식계좌 만들기
8. 주식 거래하기
9. 주식 소유권의 이동
10. 주식 매매 기본 용어
11. 주식시장 참여자, 기관 vs 외국인 vs 개인
12. 시가총액

3부. 꼬리에 꼬리를 무는 주식 투자의 모든 것
1. 미래가치가 뭐고, 왜 중요한가요?
2. 금리는 뭐고, 주가에는 어떤 영향을 주나요?
3. 공매도는 뭐고, 왜 개인 투자자가 싫어하나요?
4. 유상증자와 무상증자는 뭐고, 주가에는 어떤 영향을 주나요?
5. 보통주와 우선주는 뭐고, 어떻게 다른가요?
6. 액면분할은 뭐고, 왜 하나요?
7. 전자공시는 뭐고, 왜 꼭 보라고 하나요?


4부. 주식 투자의 정석
1. 기술적 분석
2. 주가차트
3. 양봉과 음봉
4. 이동평균선
5. 추세
6. 거래량
7. [주식의 종류 1] 대형주 vs 중소형주
8. [주식의 종류 2] 경기방어주 vs 경기민감주
9. [주식의 종류 3] 성장주 vs 가치주
10. [주식의 종류 4] 배당주
11. 포트폴리오의 구성

[책 속의 책] 핫 아이템, ETF와 미국 주식
1. ETF(상장지수펀드)
2. ETF의 장점
3. 슬기로운 ETF 투자 생활
4. 미국 주식의 장점과 단점
5. 지혜로운 미국 주식 투자 생활

5부. 주식, 투자의 철학을 담다
1. 투자의 목적을 분명히 하라
2. 투자의 원칙은 방향성에 있다
3. 부자의 길은 분산 투자와 장기 투자에 있다
4. 성공 투자, 이것만은 지켜라

│에필로그│주식, 투자의 가치를 높이다
Author
최무연
최무연 선생님은 <수업코칭> 전문가입니다. 경기도 도래울초등학교에서 수석교사로 있습니다. 교직 경력 25년 이상 된 선생님으로 ‘교사가 곧 교육과정’이라는 믿음으로, ‘현실의 삶’을 수업에 연결 하려고 노력하고 있습니다. 또한 앞으로 다가올 교육과정 전성시대를 준비하기 위하여 노력하고 있습니다. 서울을 비롯하여 경기, 인천, 세종, 경북, 충북, 충남, 전북, 강원 등에서 1급 정교사 연수를 비롯하여 <교육과정 문해력>, <교수평 일체화>, <프로젝트수업>, <학생 중심수업> 등의 주제로 연수와 강의를 하고 있습니다. 최무연 선생님은 교사의 학교 현장 경험이 교사가 가질 수 있는 ‘최고의 경험’ 이라고 믿고 있습니다. 또한, 교사로서 많은 경험을 하기 위해 다양한 학교에서 근무하였습니다. 분교를 비롯하여 소인수 농촌 학교, 도농복합지역, 도시의 대규모 학교, 중국 천진한국국제학교까지 다양한 곳에서 근무하였 습니다. 그 과정에서 복식학급, 귀국학생 특별학급, 신설학교 교사, 전담 교사, 담임교사, 수석교사 등 많은 경험을 하였습니다. 이러한 경험은 교사로서 성장하는 데 좋은 자양분이 되었습니다. EBS TV에서 ‘교사 공동체’와 관련된 인터뷰를 할 정도로 교사 공동체에 대한 관심도 많습니다. 또한 EBS 원격연수원에서는 <프로젝트수업, 배움을 디자인 하다>라는 제목으로 여러 선생님들과 온라인에서도 만나고 있습니다.

교직 생활을 하면서 느낀 경험을 담은 『나는 수업하러 학교에 간다』와 『프로젝트 수업, 배움을 디자인하다』(공저), 『수업은 기획이다』, 『교육과정 문해력, 배움을 디자인하다』, 『학생중심수업, 교육과정을 디자인하다』가 있습니다.
최무연 선생님은 <수업코칭> 전문가입니다. 경기도 도래울초등학교에서 수석교사로 있습니다. 교직 경력 25년 이상 된 선생님으로 ‘교사가 곧 교육과정’이라는 믿음으로, ‘현실의 삶’을 수업에 연결 하려고 노력하고 있습니다. 또한 앞으로 다가올 교육과정 전성시대를 준비하기 위하여 노력하고 있습니다. 서울을 비롯하여 경기, 인천, 세종, 경북, 충북, 충남, 전북, 강원 등에서 1급 정교사 연수를 비롯하여 <교육과정 문해력>, <교수평 일체화>, <프로젝트수업>, <학생 중심수업> 등의 주제로 연수와 강의를 하고 있습니다. 최무연 선생님은 교사의 학교 현장 경험이 교사가 가질 수 있는 ‘최고의 경험’ 이라고 믿고 있습니다. 또한, 교사로서 많은 경험을 하기 위해 다양한 학교에서 근무하였습니다. 분교를 비롯하여 소인수 농촌 학교, 도농복합지역, 도시의 대규모 학교, 중국 천진한국국제학교까지 다양한 곳에서 근무하였 습니다. 그 과정에서 복식학급, 귀국학생 특별학급, 신설학교 교사, 전담 교사, 담임교사, 수석교사 등 많은 경험을 하였습니다. 이러한 경험은 교사로서 성장하는 데 좋은 자양분이 되었습니다. EBS TV에서 ‘교사 공동체’와 관련된 인터뷰를 할 정도로 교사 공동체에 대한 관심도 많습니다. 또한 EBS 원격연수원에서는 <프로젝트수업, 배움을 디자인 하다>라는 제목으로 여러 선생님들과 온라인에서도 만나고 있습니다.

교직 생활을 하면서 느낀 경험을 담은 『나는 수업하러 학교에 간다』와 『프로젝트 수업, 배움을 디자인하다』(공저), 『수업은 기획이다』, 『교육과정 문해력, 배움을 디자인하다』, 『학생중심수업, 교육과정을 디자인하다』가 있습니다.