논어의 지평

《논어》의 교육학적 관점에서의 새로운 편집과 해석

논어는 공자가 쓰고 모은 글이 아니다. 논어는 공자의 글과 말을 그의 제자들이 모아놓은 글이다. 이 글들은 당시 공자의 제자들이 살고 있던 시대상을 반영해서 편집한 것이다. 그렇기 때문에 어쪄면 현재에 그 편재를 그대로 두고 바라본다는 것은 논어를 이해하는 데 방해를 할 수 있다. 저자는 논어를 새롭게 만들고 해석한다. 즉 논어의 지평을 확인하고 펼쳐 놓은 후 그것을 우리의 시대에 맞게 편집하였다. 교육자인 저자는 교육학적 입장에서 새롭게 논어의 지평을 바라보았다. 이렇게 해서 편집한 것이 총 8편으로 이루어졌다.

머리말/ 4

제1편 교육과 학습- 학문(學問)/ 9
제2편 자기교육 - 수신(修身)/ 87
제3편 가정윤리와 도덕교육 - 효제(孝悌)/ 231
제4편 정치철학과 교육 - 치세(治世)/249
제5편 사회윤리와 공동체 교육 - 처세(處世)/ 329
제6편 사회철학과 문명제도 - 예악(禮樂)/ 431
제7편 친교와 사교 - 목린(睦隣)/ 489
제8편 인생과 지혜 - 논현(論賢)/ 513

참고문헌/ 598

신창호

고려대학교에서 교육학과 철학을 공부하고, 한국학중앙연구원 한국학대학원에서 동서양철학 및 한국철학, 고려대학교 대학원에서 동서양 교육철학을 연구하였다. 현재 고려대학교 교육학과 교수로 재직하고 있으며, 한국 전통 사상을 비롯하여 동서양 고전의 현대 교육학적 독해 및 연구에 몰두하고 있다. 후학들에게는 교육학 및 한국 전통교육 사상을 강의하면서, 한국교육철학학회 회장, 한중철학회 회장, 한국교육학회 부회장 등 동양학 및 한국학, 교육학 관련 학회에서 활동하며, 한국전통교육의 현대적 의미를 성찰하고 재조명하는 데 관심을 쏟고 있다. 주요 논저로는 ‘사서의 수기론’, ‘중용의 교육사상’, ‘인간 왜 가르치고 배우는가’, ‘공자평전’, ‘노자평전’, ‘공부 그 삶의 여정’, ‘관자’, ‘함양과 체찰’ ‘주역절중’ 등의 저역서가 있고 ‘유교의 학습철학’, ‘유교의 자아실현관과 삶의 맥락’ 등 다수의 논문이 있다.

Publication Date	2018/02/01
Pages/Weight/Size	15222535mm
ISBN	9791186430620
Categories	인문 > 동양철학