미래 세대를 위한 평화통일 이야기

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Publication Date 2024/08/30
Pages/Weight/Size 142*205*20mm
ISBN 9791171530168
Categories 사회 정치 > 정치/외교
Description
청소년이 꼭 알아야 할 평화통일 이야기

통일이 되면 좋을까, 나쁠까?
통일을 반드시 해야 하는 걸까?
같은 민족이니까 통일을 해야 할까?
북한은 적일까, 대화의 상대일까?

이 책은 통일이 되면 뭐가 좋은지, 어떤 통일을 할 수 있는지, 왜 통일을 반드시 해야 하는지 등 통일에 대한 다양한 주제를 중심으로 우리 삶과 긴밀하게 관련된 통일의 주요 쟁점에 대해 청소년 눈높이에서 쉽게 알려 준다. 통일과 관련된 각 주제에 대해 우리 사회에 존재하는 크게 다른 두 가지 주장을 소개하며, 남한과 북한이 평화적 공존과 평화통일을 이루기 위해서는 어떤 태도와 관점을 가져야 하는지 알려주고 있다. 그래서 남북 관계와 통일에 관련된 다양한 문제들을 이해하고 고민하는 데 있어, 좋은 토론의 길잡이가 될 수 있다.

저자는 현재 우리의 안전과 이익은 물론이고 미래를 생각한다면 북한과의 대화가 필요하다고 말한다. 우리가 평화로운 한반도에서 살기를 원한다면 북한과 적대 관계를 끝내고 협력 관계를 만들어야 하는데, 북한과의 대화가 없이는 불가능하다는 것이다. 한편 남북 관계와 관련해 우리가 할 수 있는 건 미래에 대한 예측이 가능하게 만드는 일이라고 강조한다. 평화통일을 함께 고민할 수 있을 정도로 남북 관계가 안정적으로 되도록, 설사 통일을 하지 않더라도 남한과 북한이 평화롭게 공존하는 미래를 예측할 수 있게 하는 것이라고 말한다. 나아가 남한과 북한이 합의해서 평화통일을 하게 된다면 남한과 북한이 서로에게 무기를 겨누고 서로를 공격하는 무력 충돌은 사라질 것이고, 평화 공존을 통해 한반도가 평화로워질 수 있다고 지적한다.
Contents
머리말: 우리는 어떤 미래를 만들 수 있을까?

1장. 통일이 되면 좋을까, 나쁠까?

1. 통일에 대한 여러 가지 생각들
2. 경제적 이익을 가져올 것이다
3. 사회적 혼란을 불러올 것이다
4. 통일을 반드시 해야 하는 걸까?

2장. 어떤 통일을 할 수 있을까?

1. 통일은 정말 가능한 걸까?
2. 하나의 체제로 통일이 가능할까?
3. 두 체제가 평화적으로 공존이 가능할까?
4. 통일은 무엇보다 과정이 중요하다

3장. 같은 민족이니까 통일해야 할까?

1. 왜 ‘우리의 소원은 통일’일까?
2. 같은 민족이니까 통일해야 한다
3. 통일은 민족이랑 상관없다
4. 통일이 필요한 다양한 이유

4장. 북한은 적일까, 대화의 상대일까?

1. 북한을 바라보는 시선
2. 적대와 극복의 대상
3. 협력과 공존의 대상
4. 대화의 상대다

5장. 어떤 대북 정책이 필요할까?

1. 때론 나빴다가 때론 좋았다가
2. 압박이 필요하다
3. 대화가 필요하다
4. 대북 정책은 왜 필요할까?

6장. 비핵화는 어떻게 가능할까?

1. 한반도에 핵무기가 있다
2. 비핵화가 되어야 평화적 관계가 가능하다
3. 평화적 관계가 되어야 비핵화가 가능하다
4. 비핵화 말고도 대안이 있을까?

7장. 북한 인권을 어떻게 개선할 수 있을까?

1. 북한의 인권 문제
2. 인권이 개선되어야 관계가 좋아진다
3. 관계가 좋아져야 인권이 개선된다
4. 내부에서 변화가 일어날 수 있도록

8장. 어떻게 평화로운 삶으로 나아갈 수 있을까?

1. 한반도는 평화롭지 않다
2. 강한 군사력이 평화를 보장한다
3. 강한 군사력이 평화를 위협한다
4. 우리 모두 평화로운 일상을 꿈꾼다
Author
정주진
평화학을 전공하여 국내 1호 평화학 박사가 되었다. 평화와 갈등해결 전공자로서 한국 사회에 평화학과 갈등해결 연구 및 실행 방식을 알리고자 책 쓰는 일을 시작했다. 1인 연구소인 평화갈등연구소에서 독립적으로 연구하며 다양한 대상에게 평화와 갈등해결에 대해 강의하고 있다. 쓴 책으로 『평화의 눈으로 본 세계의 무력 분쟁』, 『평화학』, 『갈등해결 수업』, 『정주진의 평화 특강』, 『10대와 통하는 평화통일 이야기』, 『선생님, 세계 시민이 되려면 어떻게 해야 해요?』, 『선생님, 더불어 살려면 어떻게 해요?』, 『평화 : 평화를 빼앗긴 사람들』, 『갈등은 기회다』, 『갈등해결과 한국사회』, 『평화를 보는 눈』, 『평화, 당연하지 않은 이야기』 등이 있으며, 함께 쓴 책으로 『인간은 왜 폭력을 행사하는가?』, 『평화운동』 등이 있다.
평화학을 전공하여 국내 1호 평화학 박사가 되었다. 평화와 갈등해결 전공자로서 한국 사회에 평화학과 갈등해결 연구 및 실행 방식을 알리고자 책 쓰는 일을 시작했다. 1인 연구소인 평화갈등연구소에서 독립적으로 연구하며 다양한 대상에게 평화와 갈등해결에 대해 강의하고 있다. 쓴 책으로 『평화의 눈으로 본 세계의 무력 분쟁』, 『평화학』, 『갈등해결 수업』, 『정주진의 평화 특강』, 『10대와 통하는 평화통일 이야기』, 『선생님, 세계 시민이 되려면 어떻게 해야 해요?』, 『선생님, 더불어 살려면 어떻게 해요?』, 『평화 : 평화를 빼앗긴 사람들』, 『갈등은 기회다』, 『갈등해결과 한국사회』, 『평화를 보는 눈』, 『평화, 당연하지 않은 이야기』 등이 있으며, 함께 쓴 책으로 『인간은 왜 폭력을 행사하는가?』, 『평화운동』 등이 있다.