놀이가 수학을 만들다
배움과 재미를 함께 빚는 29가지 수학놀이
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9791169103602
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| Publication Date | 2023/10/30 |
| Pages/Weight/Size | 173*233*20mm |
| ISBN | 9791169103602 |
| Categories | 대학교재 > 사범대 계열 |
Description
“수학 놀이의 세계로 초대합니다!”
수학과 친해지는 교실!
‘수학이 그냥 재미있을 수는 없을까?’
29개 수학 놀이를 통해
배움과 재미를 함께 빚은 책!
수와 연산 놀이 22개와 창의 놀이를 7개를 소개합니다!
이 책은 수학을 학습이 아닌 재미로 받아들일 수 있도록 하는 총 29개의 수학 놀이를 소개한다. 징검다리 건너기, 땅따먹기 등 22개 수와 연산 놀이와 함께 초등학생들이 쓰기 쉽고 초등 개념과 연결할 수 있는 7개의 창의 놀이를 소개했다. 또한 수학 놀이 수업에서 힘들었던 점, 고민했던 점, 바라는 점 등 학교 현장의 목소리를 담아냈다.
초등 수학에 있어서 교사의 고민은 단연 ‘수와 연산’ 영역이다. 수학에서 가장 큰 비중을 차지하는 데다가 아이들이 익히는 데 많은 시간이 필요하기 때문이다. 그러다 보니 진도나 역량에서 개인차가 많고, 교사는 어느 아이의 수준에 맞춰 수업을 해야 할지 고민할 수밖에 없다. 그렇다면 수학 놀이를 강력 추천한다. 아이들이 지루하지 않고 즐겁게 반복할 수 있고, 개인차가 뚜렷하게 드러나지 않아 누구나 즐겁게 참여할 수 있다. 또한 창의 놀이를 더해 낯선 수학 문제를 접해도 틀에 얽매이지 않고 다양한 방법으로 문제를 해결하는 능력과 도전 정신을 기를 수 있다. 개인의 전략을 친구의 지혜와 모아 더 나은 전략으로 발전시키는 협동과 여러 번의 실패, 시행착오를 통해 배우는 것이 익숙해진다. 나아가 자신이 직접 문제를 만들어 보며 창의성을 기르는 기회도 가질 수 있다.
이 책이 수학 수업에 대한 고민이 있는 초등 교사들에게 즐거움과 배움이라는 두 마리 토끼를 동시에 잡기 위한 실마리를 제공할 수 있기를 바란다.
수학과 친해지는 교실!
‘수학이 그냥 재미있을 수는 없을까?’
29개 수학 놀이를 통해
배움과 재미를 함께 빚은 책!
수와 연산 놀이 22개와 창의 놀이를 7개를 소개합니다!
이 책은 수학을 학습이 아닌 재미로 받아들일 수 있도록 하는 총 29개의 수학 놀이를 소개한다. 징검다리 건너기, 땅따먹기 등 22개 수와 연산 놀이와 함께 초등학생들이 쓰기 쉽고 초등 개념과 연결할 수 있는 7개의 창의 놀이를 소개했다. 또한 수학 놀이 수업에서 힘들었던 점, 고민했던 점, 바라는 점 등 학교 현장의 목소리를 담아냈다.
초등 수학에 있어서 교사의 고민은 단연 ‘수와 연산’ 영역이다. 수학에서 가장 큰 비중을 차지하는 데다가 아이들이 익히는 데 많은 시간이 필요하기 때문이다. 그러다 보니 진도나 역량에서 개인차가 많고, 교사는 어느 아이의 수준에 맞춰 수업을 해야 할지 고민할 수밖에 없다. 그렇다면 수학 놀이를 강력 추천한다. 아이들이 지루하지 않고 즐겁게 반복할 수 있고, 개인차가 뚜렷하게 드러나지 않아 누구나 즐겁게 참여할 수 있다. 또한 창의 놀이를 더해 낯선 수학 문제를 접해도 틀에 얽매이지 않고 다양한 방법으로 문제를 해결하는 능력과 도전 정신을 기를 수 있다. 개인의 전략을 친구의 지혜와 모아 더 나은 전략으로 발전시키는 협동과 여러 번의 실패, 시행착오를 통해 배우는 것이 익숙해진다. 나아가 자신이 직접 문제를 만들어 보며 창의성을 기르는 기회도 가질 수 있다.
이 책이 수학 수업에 대한 고민이 있는 초등 교사들에게 즐거움과 배움이라는 두 마리 토끼를 동시에 잡기 위한 실마리를 제공할 수 있기를 바란다.
Contents
Ⅰ. 재미와 배움을 비벼 함께 빚어 볼까?
1 수학이 그냥 재미있을 수는 없을까?
2 어떻게 배움과 재미를 함께 빚나요?
Ⅱ. 수학 놀이로 초대해요
1 수학과 친해지는 교실
2 [수학 첫 시간 열기] 수학, 어떻게 생각해?
3 [우리 반 규칙 만들기] 수학 시간, 이렇게 약속해
02 수를 가지고 놀아요
1 [1~10 수의 순서] 폴짝폴짝 원마커 징검다리 건너기
2 [수의 순서] 나는 몇 째 일까?
3 [가르기와 모으기] 모여라, 10까지의 수
4 [10의 보수] 짝꿍 수 찾아 땅따먹기
5 [수의 크기] 클까? 작을까? 자리 옮기기
6 [1~99까지 수] 내 수를 소개합니다
7 [0~9까지 덧셈 뺄셈] 찢는 재미, 띠빙고
8 [세 자리 수] 수 탑을 완성해 볼까?
9 [덧셈과 뺄셈] 육각퍼즐 길 찾기
10 [곱셈구구] 성냥개비 옮기기
11 [곱셈구구] 곱셈 수널판
12 [곱셈과 나눗셈] 셈식 작가가 되어 볼까?
13 [곱셈] 함께 만드는 빙고
14 [세 자리 수의 덧셈과 뺄셈] 목표 수를 향하여
15 [검산하기] 나눗셈 빙고
16 [소수] 소수와 친해지는 넘브릭스 퍼즐
17 [다섯 자리 수] 내 등에 붙은 수는 몇 일까?
18 [소수] 누구랑 누구랑 짝꿍일까?
19 [혼합계산] 색깔에 따라 전략을 바꿔라
20 [약수] 약수 명탐정
21 [분수의 덧셈과 뺄셈] 피자 한 판 만들기
22 [약분과 통분] 색종이 분수 탐정
03 창의성을 키우는 놀이도 해 봐요
1 [영역나누기] 모든 곳에 사랑이
2 [알파벳 퍼즐] 퍼즐도 맞추고 둘레랑 넓이도 구하고
3 [네모네모로직] 숫자로 그리는 그림
4 [테트리스] 빈 칸 없이 채워라
5 [직사각형바둑] 한 수 앞을 내다보자
6 [테트라스퀘어] 사각형으로 잘라볼까?
7 [체스페이퍼 폴딩] 접고, 펴고, 돌려서 모아보자
부록 수학동기검사
에필로그
1 수학이 그냥 재미있을 수는 없을까?
2 어떻게 배움과 재미를 함께 빚나요?
Ⅱ. 수학 놀이로 초대해요
1 수학과 친해지는 교실
2 [수학 첫 시간 열기] 수학, 어떻게 생각해?
3 [우리 반 규칙 만들기] 수학 시간, 이렇게 약속해
02 수를 가지고 놀아요
1 [1~10 수의 순서] 폴짝폴짝 원마커 징검다리 건너기
2 [수의 순서] 나는 몇 째 일까?
3 [가르기와 모으기] 모여라, 10까지의 수
4 [10의 보수] 짝꿍 수 찾아 땅따먹기
5 [수의 크기] 클까? 작을까? 자리 옮기기
6 [1~99까지 수] 내 수를 소개합니다
7 [0~9까지 덧셈 뺄셈] 찢는 재미, 띠빙고
8 [세 자리 수] 수 탑을 완성해 볼까?
9 [덧셈과 뺄셈] 육각퍼즐 길 찾기
10 [곱셈구구] 성냥개비 옮기기
11 [곱셈구구] 곱셈 수널판
12 [곱셈과 나눗셈] 셈식 작가가 되어 볼까?
13 [곱셈] 함께 만드는 빙고
14 [세 자리 수의 덧셈과 뺄셈] 목표 수를 향하여
15 [검산하기] 나눗셈 빙고
16 [소수] 소수와 친해지는 넘브릭스 퍼즐
17 [다섯 자리 수] 내 등에 붙은 수는 몇 일까?
18 [소수] 누구랑 누구랑 짝꿍일까?
19 [혼합계산] 색깔에 따라 전략을 바꿔라
20 [약수] 약수 명탐정
21 [분수의 덧셈과 뺄셈] 피자 한 판 만들기
22 [약분과 통분] 색종이 분수 탐정
03 창의성을 키우는 놀이도 해 봐요
1 [영역나누기] 모든 곳에 사랑이
2 [알파벳 퍼즐] 퍼즐도 맞추고 둘레랑 넓이도 구하고
3 [네모네모로직] 숫자로 그리는 그림
4 [테트리스] 빈 칸 없이 채워라
5 [직사각형바둑] 한 수 앞을 내다보자
6 [테트라스퀘어] 사각형으로 잘라볼까?
7 [체스페이퍼 폴딩] 접고, 펴고, 돌려서 모아보자
부록 수학동기검사
에필로그