도덕 심리학 핸드북

이 책은 도덕적인 인간을 육성하기 위해 우리가 어떠한 노력을 기울여야 하는지에 대한 지금까지의 주요 연구 결과를 내 나름대로 정리한 것이다. 엄밀히 말해 이 책은 도덕교육의 심리학적 기초와 우리의 도덕교육이 새롭게 관심을 가져야 할 영역과 내용을 포괄하는 데 초점을 맞추었다. 따라서 이 책은 도덕성 발달에 관한 주요 심리학적 이론과 모델, 도덕교육에서 중시해야 할 새로운 구인에 대한 심층적인 분석 결과를 제시한다.

이 책의 1부는 도덕교육의 심리학적 기초 가운데 가장 핵심을 이루고 있는 도덕 발달 이론과 모델을 소개하였다. 여기서 나는 도덕성의 기원과 발달, 정신분석학, 행동주의, 인본주의 심리학, 인지 발달 이론, 여성론적 접근법, 사회 영역 이론, 사회직관주의와 도덕 기반 이론, 도덕적 균형 모델의 개요와 특징을 밝히는 데 초점을 맞추었다. 이 책의 2부는 도덕교육이 중시해야 할 새로운 도덕 심리학 구인을 소개하는 데 초점을 맞추었다. 여기서 나는 도덕 정체성, 도덕 이탈, 고양, 감사, 도덕 정당화, 발달 훈육, 도덕적 메타 인지, 도덕적 회복탄력성, 도덕 판단과 정서, 도덕적 겸손, 그릿을 도덕교육과 관련하여 다루는 데 역점을 두었다. 나는 2부에서 다룬 내용이 우리의 도덕교육에서 중시해야 할 새로운 어휘라고 생각한다.