예비교사를 위한 디지털과 인공지능 교육
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| Publication Date | 2024/05/30 |
| Pages/Weight/Size | 190*230*20mm |
| ISBN | 9791167256188 |
| Categories | 대학교재 > 사범대 계열 |
Description
현재 우리는 4차 산업혁명 시대 인공지능, 로봇, 클라우드, 모바일, 사물인터넷( Internet of Things), 빅데이터 등 여러 가지 과학기술이 혼합되고 있는 사회에 살고 있다. 이러한 사회변화에 따라 교육현장도 디지털과 인공지능을 활용한 수업이 이루어지고 있다. 따라서 교사교육에서도 예비교사뿐만 아니라 현직 교사들에게 디지털과 인공지능 이론 및 실제 활용 교육을 교직기초 교과목으로 강조하고 있다. 이러한 관점에서 본서는 4차 산업혁명 시대에 적절한 디지털과 인공지능 교육의 방향 및 실제 교육에서 디지털 인공지능 활용방안, 디지털과 인공지능 교육의 윤리와 관련한 내용을 중심으로 구성하고자 하였다.
Contents
CHAPTER 01 4차 산업혁명과 디지털·인공지능 교육
제1절 4차 산업혁명 시대 11
1. 4차 산업혁명 시대의 특징 11
2. 디지털 교육 16
3. 디지털 역량 17
4. 4차 산업혁명과 디지털 교육 20
제2절 인공지능(AI) 출현 31
1. 인공지능(AI)의 특성 31
2. 인공지능(AI)의 기법 36
3. 인공지능(AI)의 기술 40
4. 인공지능(AI)의 종류 41
5. 인공지능(AI)의 역사 45
6. 인공지능(AI)의 한계 53
CHAPTER 02 교육과 디지털·인공지능 교육
제1절 디지털 교육정책과 교육 61
1. 디지털 교육정책에 의한 교육의 변화 61
2. 우리나라 디지털 인재 양성 방향 68
제2절 인공지능(AI) 교육 71
1. 인공지능(AI) 정책·산업 동향 71
2. 인공지능(AI) 교육 동향 78
3. 인공지능(AI) 교육 방향 86
4. 인공지능(AI) 활용 교육 90
CHAPTER 03 실감미디어와 교육
제1절 실감미디어의 정의 113
1. 실감미디어란 무엇인가? 113
2. 실감형 콘텐츠 114
3. 실감미디어 서비스 구성요소 118
4. 실감미디어 서비스 기술 동향 119
제2절 실감미디어를 활용한 교육 121
1. 실감미디어를 활용한 교육 122
2. 실감미디어를 활용한 교육의 한계 123
CHAPTER 04 교육용 콘텐츠
제1절 교육용 콘텐츠의 정의 127
제2절 교육용 콘텐츠의 종류 134
제3절 교육에서 교육용 콘텐츠 적용 사례 151
CHAPTER 05 디지털·인공지능 교육의 실제
제1절 디지털과 그림책 201
1. 그림책 201
2. 그림책의 교육적 의의 202
3. 그림책의 유형 203
제2절 디지털을 활용한 애니메이션 그림책 208
1. 디지털을 활용한 애니메이션 그림책 208
2. 애니메이션 그림책의 교육적 효과 209
3. 애니메이션 그림책 만들기 210
제3절 인공지능(AI) 교육의 실제 219
1. 인공지능(AI)의 이해 222
2. 인공지능(AI)의 원리와 활용 227
3. 인공지능(AI)과 우리 생활 241
CHAPTER 06 디지털·인공지능 윤리
제1절 디지털 윤리 249
1. 디지털 윤리의 정의 249
2. 디지털 윤리의 종류 250
제2절 디지털 윤리와 교육 257
1. 다양한 가치 탐색 259
2. 디지털로 확장 259
3. 이해관계자 모두의 윤리 260
4. 교사의 디지털 역량강화 260
제3절 인공지능(AI) 윤리 264
1. 인공지능(AI) 윤리의 정의 264
2. 인공지능(AI) 활용에 관한 핵심 이슈 266
· 참고문헌 271
· 찾아보기 284
제1절 4차 산업혁명 시대 11
1. 4차 산업혁명 시대의 특징 11
2. 디지털 교육 16
3. 디지털 역량 17
4. 4차 산업혁명과 디지털 교육 20
제2절 인공지능(AI) 출현 31
1. 인공지능(AI)의 특성 31
2. 인공지능(AI)의 기법 36
3. 인공지능(AI)의 기술 40
4. 인공지능(AI)의 종류 41
5. 인공지능(AI)의 역사 45
6. 인공지능(AI)의 한계 53
CHAPTER 02 교육과 디지털·인공지능 교육
제1절 디지털 교육정책과 교육 61
1. 디지털 교육정책에 의한 교육의 변화 61
2. 우리나라 디지털 인재 양성 방향 68
제2절 인공지능(AI) 교육 71
1. 인공지능(AI) 정책·산업 동향 71
2. 인공지능(AI) 교육 동향 78
3. 인공지능(AI) 교육 방향 86
4. 인공지능(AI) 활용 교육 90
CHAPTER 03 실감미디어와 교육
제1절 실감미디어의 정의 113
1. 실감미디어란 무엇인가? 113
2. 실감형 콘텐츠 114
3. 실감미디어 서비스 구성요소 118
4. 실감미디어 서비스 기술 동향 119
제2절 실감미디어를 활용한 교육 121
1. 실감미디어를 활용한 교육 122
2. 실감미디어를 활용한 교육의 한계 123
CHAPTER 04 교육용 콘텐츠
제1절 교육용 콘텐츠의 정의 127
제2절 교육용 콘텐츠의 종류 134
제3절 교육에서 교육용 콘텐츠 적용 사례 151
CHAPTER 05 디지털·인공지능 교육의 실제
제1절 디지털과 그림책 201
1. 그림책 201
2. 그림책의 교육적 의의 202
3. 그림책의 유형 203
제2절 디지털을 활용한 애니메이션 그림책 208
1. 디지털을 활용한 애니메이션 그림책 208
2. 애니메이션 그림책의 교육적 효과 209
3. 애니메이션 그림책 만들기 210
제3절 인공지능(AI) 교육의 실제 219
1. 인공지능(AI)의 이해 222
2. 인공지능(AI)의 원리와 활용 227
3. 인공지능(AI)과 우리 생활 241
CHAPTER 06 디지털·인공지능 윤리
제1절 디지털 윤리 249
1. 디지털 윤리의 정의 249
2. 디지털 윤리의 종류 250
제2절 디지털 윤리와 교육 257
1. 다양한 가치 탐색 259
2. 디지털로 확장 259
3. 이해관계자 모두의 윤리 260
4. 교사의 디지털 역량강화 260
제3절 인공지능(AI) 윤리 264
1. 인공지능(AI) 윤리의 정의 264
2. 인공지능(AI) 활용에 관한 핵심 이슈 266
· 참고문헌 271
· 찾아보기 284