말이 단어로 있을 때와 그 단어들이 규칙에 따라 조합이 되어 어구가 되었을 때 그것이 갖게 되는 의미 차이의 폭은 서로 비슷한 것에서 시작해서 전혀 상상하기가 먼 은유에 이르게까지 될 만큼 크게 벌어지게 된다. 어구가 되는 경우 단어들이 서로 조합하는 규칙의 중요성이라는 것은 거의 절대적이다. 어떤 언어에 대한 이해정도 측정이라는 것은 바로 어구 구성 규칙에 대한 이해 정도를 말하는 것이고 그 언어 해득의 측도가 되기 때문이다.
2007년 헤럴드 경제 기사에 의하면 2006년에 영국문화원에서 IELTS(International English Test System)가 국제 간 학생들의 영어 학력 시험을 실시했는데 그 성적의 결과 한국 학생의 성적이 꼴찌였다고 한다. 그리고도 약 15년의 세월이 흘렀지만 그에 대한 개선도 되지 않았고 개선을 위한 해결노력도 보이지 않는 것 같다. 특히 이 책은 그 원인을 한국어와 영어의 구성법 차이를 극복하지 못하는 것에서 오는 것으로 진단하고 다음과 같이 그 해결책을 제시했다.
첫째, 이 책은 영어 구성법의 원리를 그림으로 풀어 설명함으로써 한국어 구성법과 차이를 눈으로 확인해 가면서 확실하게 터득할 수 있도록 했다. 둘째, 영어의 구성과 한국어 구성의 차이를 수학적 기법으로 풀어서 설명함으로써 학습자에게 틀릴 수 없는 영어 구성법에 대한 수학의 해답과 같은 확신을 심어 주려 했다. 셋째, 시각적 도해법으로 설명함으로써 망각될 수 없는 부동의 영어 구성 원리 터득을 제공하려 했다. 넷째, 이 책을 공부하게 되면 원어민이 쓴 문장 구성일지라도 잘잘못을 판별할 수 있는 영어 구성에 대한 판별능력을 갖게 될 것이다.
Contents
머리말
제1편
영어의 구성 방식 훑어보기
1. 영어와 한국어의 어구 구성 방식 비교
가. 한국어의 어구 구성 방식
나. 영어의 어구 구성 방식
다. 한국어와 영어의 구성 방식의 비교
라. 결론
2. 영어 구성 방식 체계
가. 영어의 구성 체계 표
나. 영어 구성 체계의 개괄
다. 어순의 시작과 종결 표시
제2편
영어의 의미 구성 방식
1. 의미 구성의 기본 방식
가. 기본 5형식
나. 수식어가 있는 5형식
다. 기본 5형식과 복합적 수식어 복습
2. 의미 구성의 보완 방식
가. 전명구
나. 복층구조
제3편
의미 구성 방식과 절
1 명사절
가. 명사절의 구성
나. 명사절의 기능
다. 접속사별 명사절 도해 연습
2. 부사절
가. 부사절의 구성
나. 부사절의 번역순서
다. 부사절과 명사절
라 부사절을 만드는 접속사
마. 부사절의 용도별 도해 연습
3 형용사절
가. 관계대명사가 이끄는 형용사절
나. 관계부사가 이끄는 형용사절
다. 관계형용사가 이끄는 형용사절
제4편
구성 방식과 준동사구
1. 부정사
가. 부정사 만들기
나. 형식별 부정사의 실제
다. 부정사의 용도와 연습
2. 동명사(gerund)
가. 동명사의 구조
나. 동명사의 용법
3. 분사(participle)
가. 분사의 수식용법
나. 분사의 서술용법
다. 분사구문
제5편
동사부 기능 보완 방식들
1. 시제
가. 기본시제
나. 진행형
다. 완료형
라. 진행 완료형
2. 피동형
가. 피동형과 형식
나. 피동 기본형
다. 형식별 피동형
3. 가정법
가. 가정법의 기본적 형태
나. 관용적 가정법
4. 화법
가. 직접화법과 간접화법
나. 직접화법에서 간접화법으로 바꿀 때주의점
5. 일치
가. 수의 일치
나. 시간의 일치
제6편
어순 변이 방식
1. 도치(倒置)에 의한 어순 변이
가. 강조를 위한 도치
나. 양보절의 의미를 나타내기 위한 도치
다. 문맥 정돈을 위한 단순한 도치
2. 생략에 의한 어순 변이
가. 주어의 생략
나. 반복회피를 위한 생략
다. 관용적으로 생략하는 경우
3. 이중 구조: 이중 명사, 이중 동사, 이중 전치사 구조
가. 이중 명사
나. 이중 동사
다. 이중 전치사