초등 글쓰기 무작정 따라하기 : 따라 쓰기 편

문장력과 어휘력을 길러주는 60가지 속담 따라 쓰기 훈련!
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Publication Date 2024/08/19
Pages/Weight/Size 210*275*8mm
ISBN 9791164067862
Categories 어린이 > 1-2학년
Description
초등학교 저학년 학생들 중에는 아직도 문장을 구성하는 방법을 잘 모르거나 적절한 어휘를 선택하는 능력이 부족하여 글쓰기를 매우 힘들어 하는 학생들이 많이 있습니다. 이러한 문제점을 동시에 타개할 수 있는 가장 효과적이고 탁월한 방법은 아이들의 눈높이에 맞고 귀감이 될 만한 좋은 문장들을 따라 쓰는 훈련을 하는 것입니다. 아이들에게 귀감이 될 만한 좋은 문장들 중에는 속담과 그 속담에 담긴 뜻풀이만 한 것이 없습니다. 이 책에 구성되어 있는 내용을 꾸준히 따라 쓰며 연습하다 보면 초등학생들이 갖추어야 할 기본적인 문장력과 어휘력은 물론, 교과 과정에서도 다루고 있는 속담과 그 숨은 뜻까지도 습득할 수 있는 효과를 얻을 수 있습니다.
Contents
1장 예절과 겸손에 대한 교훈이 담긴 속담

01 호랑이도 제 말 하면 온다
02 말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다
03 낮말은 새가 듣고 밤말을 쥐가 듣는다
04 못된 송아지 엉덩이에 뿔 난다
05 뛰는 놈 위에 나는 놈 있다
06 불난 집에 부채질한다
07 벼는 익을수록 고개를 숙인다
08 개구리 올챙이 적 생각 못 한다
09 원숭이도 나무에서 떨어진다
10 빈 수레가 요란하다

1장 속담과 뜻 받아쓰기

2장 근면과 성실에 대한 교훈이 담긴 속담

11 시작이 반이다
12 콩 심은 데 콩 나고 팥 심은 데 팥 난다
13 공든 탑이 무너지랴
14 천 리 길도 한 걸음부터
15 구르는 돌에는 이끼가 끼지 않는다
16 첫술에 배부르랴
17 쥐구멍에도 볕 들 날 있다
18 열 번 찍어 안 넘어가는 나무가 없다
19 서당 개 삼 년에 풍월을 읊는다
20 도끼를 갈아 바늘을 만든다

2장 속담과 뜻 받아쓰기

3장 효도와 우정에 대한 교훈이 담긴 속담

21 바늘 가는 데 실 간다
22 효자는 부모가 만든다
23 자식을 가져봐야 부모 마음을 안다
24 윗물이 맑아야 아랫물이 맑다
25 효성이 지극하면 돌 위에 풀이 난다
26 열 손가락 깨물어 안 아픈 손가락 없다
27 친구 따라 강남 간다
28 친구는 옛 친구가 좋고 옷은 새 옷이 좋다
29 어려울 때 친구가 진짜 친구다
30 고슴도치도 친구가 있다

3장 속담과 뜻 받아쓰기

4장 다른 사람과의 관계에 대한 교훈이 담긴 속담

31 작은 고추가 맵다
32 믿는 도끼에 발등 찍힌다
33 가재는 게 편이다
34 길고 짧은 것은 대어 보아야 한다
35 사공이 많으면 배가 산으로 간다
36 미운 놈 떡 하나 더 준다
37 지렁이도 밟으면 꿈틀한다
38 백지장도 맞들면 낫다
39 가는 말이 고와야 오는 말이 곱다
40 누이 좋고 매부 좋다

4장 속담과 뜻 받아쓰기

5장 삶의 지혜에 대한 교훈이 담긴 속담

41 개똥도 약에 쓰려면 없다
42 고생 끝에 낙이 온다
43 하늘이 무너져도 솟아날 구멍이 있다
44 급히 먹는 밥이 체한다
45 달걀로 바위 치기
46 발 없는 말이 천 리 간다
47 좋은 약은 입에 쓰다
48 소 잃고 외양간 고친다
49 아는 길도 물어 가라
50 사흘 책을 안 읽으면 머리에 곰팡이가 슨다

5장 속담과 뜻 받아쓰기

6장 합리적인 소비에 대한 교훈이 담긴 속담

51 빛 좋은 개살구
52 싼 게 비지떡
53 티끌 모아 태산
54 남의 떡이 더 커 보인다
55 가랑비에 옷 젖는 줄 모른다
56 개같이 벌어서 정승같이 쓴다
57 꿩 먹고 알 먹는다
58 같은 값이면 다홍치마
59 배보다 배꼽이 더 크다
60 바다는 메워도 사람의 욕심은 못 채운다

6장 속담과 뜻 받아쓰기

정답
Author
박재찬
초등학생들의 글쓰기 지도법을 연구하는 초등글쓰기연구소의 대표이자 초등학생들과 매일 아침 글쓰기를 하는 현직 초등학교 교사다. 2015 개정 교육과정 초등학교 교과서를 집필하였으며, 전국 시·도 교육청 및 교육연수원에서 교사와 학부모를 대상으로 글쓰기 지도법 강의를 하고 있다. 학생들의 문해력과 교사들의 교육과정 문해력 신장을 위해 다양한 분야에서 활동하고 있으며, 이를 인정받아 교육과정 운영 분야에서 부총리 겸 교육부장관 표창을 받기도 했다. 글쓰기 머리가 공부 머리라는 믿음을 가지고 글쓰기 지도법을 수년간 연구하는 과정에서 펴낸 『하루 한 장 초등 글쓰기 시리즈』와 『하루 10분, 문해력 글쓰기』, 『하루 한 장 초등 교과서 글쓰기』는 교사와 학부모 사이의 베스트셀러로 꾸준한 사랑을 받고 있다.
초등학생들의 글쓰기 지도법을 연구하는 초등글쓰기연구소의 대표이자 초등학생들과 매일 아침 글쓰기를 하는 현직 초등학교 교사다. 2015 개정 교육과정 초등학교 교과서를 집필하였으며, 전국 시·도 교육청 및 교육연수원에서 교사와 학부모를 대상으로 글쓰기 지도법 강의를 하고 있다. 학생들의 문해력과 교사들의 교육과정 문해력 신장을 위해 다양한 분야에서 활동하고 있으며, 이를 인정받아 교육과정 운영 분야에서 부총리 겸 교육부장관 표창을 받기도 했다. 글쓰기 머리가 공부 머리라는 믿음을 가지고 글쓰기 지도법을 수년간 연구하는 과정에서 펴낸 『하루 한 장 초등 글쓰기 시리즈』와 『하루 10분, 문해력 글쓰기』, 『하루 한 장 초등 교과서 글쓰기』는 교사와 학부모 사이의 베스트셀러로 꾸준한 사랑을 받고 있다.