학교자율시간 과목 활동 바이블

2022 개정 교육과정 기반 설계부터 운영, 노하우까지
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Publication Date 2024/10/28
Pages/Weight/Size 152*210*30mm
ISBN 9791163461937
Categories 사회 정치 > 교육
Description
이론과 실천의 완벽한 조화!
2022 개정 교육과정, 학교자율시간 분야 최고 전문가가 알려 주는
학교자율시간설계, 운영, 노하우의 모든 것

학교자율시간은 학교만의 과목 혹은 활동을 만들어 진행하는 가장 수준 높은 단계의 교사교육과정이다. 이를 구현하기 위해서는 탄탄한 교육과정 설계 역량과 실천 노하우가 필요하다. 이 책 한 권으로 학교자율시간 설계와 운영을 완벽하게 해결할 수 있다! 각종 저서와 연수로 교육과정 전문가로 손꼽혀온 유영식 선생님과 권성희 선생님이 2022 개정 교육과정 개발 및 연수 경험, 학교자율시간 8개 과목에 대한 설계 및 연수 경험, 전국 17개 시도에서 과목개발 학교 컨설팅 경험 등 독보적인 이론적·실천적 경험을 모두 모아 이 책 한 권으로 엮었다.
Contents
프롤로그

1장. 학교자율시간이란 무엇인가

· 학습자 주도성과 학교 자율시간
· 교사 주도성과 학교 자율시간
· 학교자율시간의 탄생 배경
· 학교자율시간을 위한 2022 개정 교육과정 문해력 키우기
· 과목과 활동, 무엇이 다른가?
· 학교자율시간을 위한 교과와 과목 이해하기
· 학교자율시간, 시수 산출 원리
· 학교자율시간 팩트 체크 4

2장. 학교자율시간을 위한 교육과정 기초다지기

· 학교자율시간을 위한 맞춤형 실태분석
· 학교자율시간 과목과 활동 명칭 정하기
· 학교자율시간 시수 산출 방법
· 학교자율시간 편제 예시
· 학교자율시간을 위한 교육과정 디자인 원리 이해하기
· 학교자율시간 효율적 운영을 위한 시간표 짜기

3장. 학교자율시간, 과목과 활동 설계하기

· 학교자율시간 문서 체계 틀 만들기
· 시원하게 정리해 보는 핵심아이디어
· 핵심아이디어 200% 활용법
· 핵심아이디어, 어떻게 만드는가?
· 내용체계 만드는 법
· 과목과 활동, 영역 설정하기
· 성취기준 톺아보기
· 성취기준, 어떻게 개발해야 하는가?
· 학교자율시간, 성취기준 몇 개가 필요할까?
· 학교자율시간 활동을 위한 준(semi) 내용체계와 성취기준 만들기
· 학교자율시간 활동을 성취기준 재구조화법
· 학교자율시간, 활동을 위한 만능 블록 성취기준
· 국가 교육과정 내용체계 성취기준과는 이것이 다르다
· 기개발 과목 사용 학교를 위한 내용체계와 성취기준 재설정 방법
· 거꾸로 만드는 내용체계와 성취기준
· 학교자율시간, 중고등과목에서 아이디어 얻기
· 학교자율시간, 위계성과 체계성 갖추기
· 학교자율시간, 평가와 기록은 어떻게 하는가?
· 학교자율시간 8단계 설계시트
· 학교자율시간 과목 체크리스트
· 학교자율시간 활동 체크리스트
· 학교자율시간 과목 예시
· 학교자율시간 활동 예시

4장. 학교자율시간의 뼈대 내용체계표와 성취기준 뱅크

· 학교자율시간 뱅크 활용법
· 생태전환교육 내용체계와 성취기준
· 민주시민교육 내용체계와 성취기준
· 진로연계교육 내용체계와 성취기준
· 디지털 AI교육 내용체계와 성취기준
· 경제금융교육 내용체계와 성취기준
· 마을지역화교육 내용체계와 성취기준
· 미래역량교육 내용체계와 성취기준
· 스포츠교육 내용체계와 성취기준
· 독서와 예술교육 내용체계와 성취기준
· 영화 뮤지컬 연극교육 내용체계와 성취기준

5장. 학교자율시간, 운영 노하우

· 학교자율시간, 이렇게 시작하자
· 학교자율시간, 수업은 어떻게 구성할까?
· 학교자율시간, 先운영 後종이
· 모두 함께하는 학교자율시간 만들기
· 학교자율시간을 위한 새로운 학교 문화 : 초등학교
· 학교자율시간을 위한 새로운 학교 문화 : 중학교
· 시도교육감 승인과목은 어떻게 찾아보나요?
· 학교자율시간을 만드는 4단계 노하우
· 클라우드로 만드는 학교자율시간
· 학교자율시간을 위한 온라인연구실
· 학교자율시간을 위한 학교교육과정 문서
· 학교자율시간을 위한 학년교육과정 문서
· 학교자율시간을 위한 학습공동체 운영
· 초등 1-2학년도 할 수 있는 학교자율시간
· 학교자율시간, 나이스 활용법
· 학교자율시간 현장의 질문과 해결책 모음
· 학교자율시간 문서 양식 QR 모음

에필로그

참고문헌
Author
유영식,권성희
유영식 선생님은 교육과정 정책참여와 실천 경험을 바탕으로 교육과정 분야에서 성과를 거두고 나눔을 하고 있다. 2022 개정 교육과정 총론 주요사항 설정 연구원, 2022 개정 교과교육과정 각론조정 연구원, 국가교육과정개정 추진위원을 역임하고 2011년부터 현재까지 경기도교육청 교육과정 및 평가 정책 추진단에서 활동하고 있다. 또한 2022 개정 교육과정 교육부 정책 연구학교 주무교사, 교육과정 연구부장(초창기 혁신학교 등 총 10년), 다문화 교육과정 개발 교육부 정책 연구학교 주무교사, 경기도교육청 학교자율교육과정 실천학교 담당으로 활동하고 있다.

교육과정 분야 전국현장교육연구대회 1등급 푸른기장 3회 수상, 교육과정 분야 교육부 장관상 수상, 대한민국 수학교사상 수상, 경기도교육청 수업명인 선정, 수업우수교사제 1등급 3회 수상, 학교자율교육과정 실천 우수교사 수상을 하였다.

전국 17개 시도교육청 및 교육연수원 교육과정-수업-평가 분야 강사 및 티처빌 원격교육연수원(교사교육과정, 과정중심평가) 강사로 활동하며, EBS교육대토론(교육과정 개혁), 미래교육플러스 패널로 출연하였다. 지은 책으로 『수업 잘하는 교사는 루틴이 있다』(2020), 『교육과정 문해력』(2018), 『과정중심평가』(2017) 등이 있다.

e-mail: neoyoo99@naver.com
SNS: facebook.com/neoyoo99
유영식 선생님은 교육과정 정책참여와 실천 경험을 바탕으로 교육과정 분야에서 성과를 거두고 나눔을 하고 있다. 2022 개정 교육과정 총론 주요사항 설정 연구원, 2022 개정 교과교육과정 각론조정 연구원, 국가교육과정개정 추진위원을 역임하고 2011년부터 현재까지 경기도교육청 교육과정 및 평가 정책 추진단에서 활동하고 있다. 또한 2022 개정 교육과정 교육부 정책 연구학교 주무교사, 교육과정 연구부장(초창기 혁신학교 등 총 10년), 다문화 교육과정 개발 교육부 정책 연구학교 주무교사, 경기도교육청 학교자율교육과정 실천학교 담당으로 활동하고 있다.

교육과정 분야 전국현장교육연구대회 1등급 푸른기장 3회 수상, 교육과정 분야 교육부 장관상 수상, 대한민국 수학교사상 수상, 경기도교육청 수업명인 선정, 수업우수교사제 1등급 3회 수상, 학교자율교육과정 실천 우수교사 수상을 하였다.

전국 17개 시도교육청 및 교육연수원 교육과정-수업-평가 분야 강사 및 티처빌 원격교육연수원(교사교육과정, 과정중심평가) 강사로 활동하며, EBS교육대토론(교육과정 개혁), 미래교육플러스 패널로 출연하였다. 지은 책으로 『수업 잘하는 교사는 루틴이 있다』(2020), 『교육과정 문해력』(2018), 『과정중심평가』(2017) 등이 있다.

e-mail: neoyoo99@naver.com
SNS: facebook.com/neoyoo99