교육과 자기계발
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| Publication Date | 2023/02/15 |
| Pages/Weight/Size | 188*257*30mm |
| ISBN | 9791163284888 |
| Categories | 대학교재 > 사범대 계열 |
Description
흔히 우리는 자신에 대해 가장 잘 아는 사람은 자신이라고 생각한다. 하지만 자신이 잘 할 수 있는 것과 하고 싶은 것에 대해 말해보라고 하면 불과 몇 가지를 말할 뿐, 곧 머뭇거리게 된다. 그러면서 대부분의 사람들은 “나는 재능이 없어요”라는 말을 가장 많이 한다. 뿐만 아니라 자신이 잘 할 수 있는 것이 없어서 장래에 어느 분야에서 어떤 일을 해야 할지 잘 모르겠다며 하소연하기도 한다. 그렇게 말하는 사람들을 만나 자세히 이야기를 들어보면 대부분의 사람들은 재능이 없는 것이 아니라 자신의 재능을 찾는 방법을 모르고, 계발하는 방법을 알지 못하는 경우가 대부분이다.
이 책은 이러한 문제를 해결하기 위한 방법을 찾고자 하는 의도에서 집필하게 되었다. 자신에게 내재되어 있는 재능이 무엇인지를 찾아내고 자신의 재능을 계발하여 직업세계와 연결 지을 수 있는 방법을 찾고자 하였다. 뿐만 아니라, 인공지능의 등장과 함께 변화하는 시대에 맞춰 앞으로 교육이 나아갈 방향이 무엇인지를 파악하기 위해 교육에 대한 기초적인 내용을 알 수 있도록 하였고, 시대변화에 따른 교육의 변화방향에 대한 이해력을 높이고자 하였다. 여기에 더하여 앞으로 사회에 나아가 직장에서 직업인으로서 성공적인 삶을 살아가기 위해 알아야 할 기본적인 직장인의 태도와 조직이해능력, 직장예절 등을 내용으로 담았다. 이 책은 대학 강의를 진행하는 데 있어서 교육과 자신에 대한 이해를 돕고 자신의 역량을 기를 수 있는 자기계발을 중심으로 이해하기 쉽게 내용을 구성하였다. 아무쪼록 강의를 진행하는 교수님과 교육에 대한 이해를 높이고 자신의 진로탐색과 자기계발을 지향하는 학생들에게 작은 길라잡이가 되기를 희망해 본다.
이 책은 이러한 문제를 해결하기 위한 방법을 찾고자 하는 의도에서 집필하게 되었다. 자신에게 내재되어 있는 재능이 무엇인지를 찾아내고 자신의 재능을 계발하여 직업세계와 연결 지을 수 있는 방법을 찾고자 하였다. 뿐만 아니라, 인공지능의 등장과 함께 변화하는 시대에 맞춰 앞으로 교육이 나아갈 방향이 무엇인지를 파악하기 위해 교육에 대한 기초적인 내용을 알 수 있도록 하였고, 시대변화에 따른 교육의 변화방향에 대한 이해력을 높이고자 하였다. 여기에 더하여 앞으로 사회에 나아가 직장에서 직업인으로서 성공적인 삶을 살아가기 위해 알아야 할 기본적인 직장인의 태도와 조직이해능력, 직장예절 등을 내용으로 담았다. 이 책은 대학 강의를 진행하는 데 있어서 교육과 자신에 대한 이해를 돕고 자신의 역량을 기를 수 있는 자기계발을 중심으로 이해하기 쉽게 내용을 구성하였다. 아무쪼록 강의를 진행하는 교수님과 교육에 대한 이해를 높이고 자신의 진로탐색과 자기계발을 지향하는 학생들에게 작은 길라잡이가 되기를 희망해 본다.
Contents
PART01.교육의 이해와 자아탐색
CHAPTER 01 교육의 이해와 자기인식
1. 교육의 의미와 자기인식의 이해
2. 교육의 가능성과 한계성
3. 교육의 기본 전제와 특성
4. 인간교육과 인격의 완성
5. 자기인식의 요소와 효과
CHAPTER 02 교육의 흐름과 삶의 가치
1. 학교교육의 등장
2. 중세사회의 교육과 인문학
3. 지식기반 정보화 사회에서의 학교교육
4. 4차 산업혁명 시대의 학교교육
5. 시대정신과 함께 등장한 교육의 강조점
6. 삶의 가치와 행복
CHAPTER 03 미래사회와 자아실현
1. 미래사회란?
2. 미래사회가 요구하는 인재
3. 미래교육의 방향성
4. 자아실현의 의미와 특성
PART02 자기이해와 자기계발
CHAPTER 04 자기이해와 자아정체감
1. 자기이해
2. 자아탐색
3. 자아정체감의 의미와 형성과정
4. 자아정체감의 범주
CHAPTER 05 직업흥미와 자아개념
1. 적성의 의미
2. 직업흥미
3. 다중지능과 잠재능력
4. 자아개념
CHAPTER 06 자기 돌봄과 자기관리
1. 비전과 목표관리
2. 자기 돌봄과 시간관리
3. 스트레스 관리
4. 가치관리
5. 성공한 사람들의 자기관리
CHAPTER 07 대인관계와 태도관리
1. 대인관계의 의미와 중요성
2. 대인관계의 발달 단계
3. 갈등의 요인과 기능
4. 팀워크의 의미와 향상 방안
5. 자기관리를 위한 태도
CHAPTER 08 조직이해능력 계발과 직장예절
1. 조직의 개념과 유형
2. 조직체제의 구성요소와 업무
3. 조직원리
4. 조직관리 이론
5. 직장 내 예절
CHAPTER 09 차별화된 자기계발
1. 자기계발의 의미와 필요성
2. 자기계발의 특징과 어려움
3. 차별화된 자기계발 계획
4. 성공적인 자기계발을 위한 조언
PART03 미래사회와 직업
CHAPTER 10 4차 산업혁명과 미래사회의 가치관
1. 4차 산업혁명의 도래
2. 4차 산업혁명 시대의 분야별 변화모습
3. 미래사회의 가치관
4. 미래사회의 직업전망
CHAPTER 11 직업과 직업의 선택
1. 일과 직업의 의미
2. 직업선택이 중요한 이유
3. 직업선택의 조건
4. 취업준비와 취업면접
5. 직업인으로서의 인간관계
CHAPTER 12 직업가치관의 변화와 평생교육
1. 직업가치관의 의미와 분류
2. 직업가치관의 변화
3. 직업가치관의 유형
4. 한국인의 직업가치관과 장인 정신
5. 사회변화와 평생교육
참고문헌
CHAPTER 01 교육의 이해와 자기인식
1. 교육의 의미와 자기인식의 이해
2. 교육의 가능성과 한계성
3. 교육의 기본 전제와 특성
4. 인간교육과 인격의 완성
5. 자기인식의 요소와 효과
CHAPTER 02 교육의 흐름과 삶의 가치
1. 학교교육의 등장
2. 중세사회의 교육과 인문학
3. 지식기반 정보화 사회에서의 학교교육
4. 4차 산업혁명 시대의 학교교육
5. 시대정신과 함께 등장한 교육의 강조점
6. 삶의 가치와 행복
CHAPTER 03 미래사회와 자아실현
1. 미래사회란?
2. 미래사회가 요구하는 인재
3. 미래교육의 방향성
4. 자아실현의 의미와 특성
PART02 자기이해와 자기계발
CHAPTER 04 자기이해와 자아정체감
1. 자기이해
2. 자아탐색
3. 자아정체감의 의미와 형성과정
4. 자아정체감의 범주
CHAPTER 05 직업흥미와 자아개념
1. 적성의 의미
2. 직업흥미
3. 다중지능과 잠재능력
4. 자아개념
CHAPTER 06 자기 돌봄과 자기관리
1. 비전과 목표관리
2. 자기 돌봄과 시간관리
3. 스트레스 관리
4. 가치관리
5. 성공한 사람들의 자기관리
CHAPTER 07 대인관계와 태도관리
1. 대인관계의 의미와 중요성
2. 대인관계의 발달 단계
3. 갈등의 요인과 기능
4. 팀워크의 의미와 향상 방안
5. 자기관리를 위한 태도
CHAPTER 08 조직이해능력 계발과 직장예절
1. 조직의 개념과 유형
2. 조직체제의 구성요소와 업무
3. 조직원리
4. 조직관리 이론
5. 직장 내 예절
CHAPTER 09 차별화된 자기계발
1. 자기계발의 의미와 필요성
2. 자기계발의 특징과 어려움
3. 차별화된 자기계발 계획
4. 성공적인 자기계발을 위한 조언
PART03 미래사회와 직업
CHAPTER 10 4차 산업혁명과 미래사회의 가치관
1. 4차 산업혁명의 도래
2. 4차 산업혁명 시대의 분야별 변화모습
3. 미래사회의 가치관
4. 미래사회의 직업전망
CHAPTER 11 직업과 직업의 선택
1. 일과 직업의 의미
2. 직업선택이 중요한 이유
3. 직업선택의 조건
4. 취업준비와 취업면접
5. 직업인으로서의 인간관계
CHAPTER 12 직업가치관의 변화와 평생교육
1. 직업가치관의 의미와 분류
2. 직업가치관의 변화
3. 직업가치관의 유형
4. 한국인의 직업가치관과 장인 정신
5. 사회변화와 평생교육
참고문헌