놀라움의 해부

케이스 웨스턴 리저브 대학교 인지과학과 조교수. 주된 연구 주제는 인지, 언어, 내러티브 간의 연관성이며, 특히 인지편향과 사람들이 타인의 마음을 어떻게 유추하는지에 관심을 갖고 연구하고 있다. 토빈은 사람들이 내러티브를 해석하거나 구축해 나가는 방식, 문학과 영화가 사회인지의 다양한 측면을 활용하는 방법, 내러티브나 상호작용에서 미시적인 화용론적 현상과 의미 형성이 교차하는 지점, 우리의 상상력을 사로잡거나 무엇인가를 믿게 만드는 스토리의 특징에 주목한다. 《놀라움의 해부》는 폭로의 플롯이 인지과학과 서사가 주는 즐거움이 교차되는 지점이라고 보고, 여기서 우리의 뇌가 스토리와 공모하여 “잘 짜인 놀라움”을 만들어 내는 방식을 설명한다. 훌륭한 반전이 있는 플롯을 구축하는 일이 인간의 정신에 대한 고도의 이해가 반영된 복잡한 기술임을 밝히며, 고전과 대중적인 픽션, 잘 알려지지 않은 소설을 인지과학 분야의 최근 연구 결과와 함께 독해하면서 잘 짜인 놀라움이 작동하는 데 인간의 사고 과정이 지닌 한계가 활용된다고 말한다. 이 책은 인지 편향, 심리적 지름길, 기억의 변덕이 어떻게 스토리와 공모하여 경탄할 만한 착각을 일으키는지를 기술하며, 이는 작가들에게 상세한 길잡이가 될 것이다. 토빈은 현재 두 번째 책, Being Difficult를 집필하고 있다. 이 책은 다양한 종류의 협업에서 비협조적 행동이 갖는 의미를 탐구한다.