한 학기 한 권, 세계문학 읽기
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| Publication Date | 2020/07/20 |
| Pages/Weight/Size | 150*220*30mm |
| ISBN | 9791160804584 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
학생들과 함께 읽고 토론하기 좋은 세계문학 속 숨은 고전(古典)들을 소개하는 책
오늘날의 삶과 연관되는 다양한 가치를 담은 보석 같은 작품들을 만날 수 있는 책
13년차 국어 교사인 필자가 학생들과 함께 했던 ‘세계문학 수업’에 대한 이야기를 담은 책이다. 필자는 국어 교과에 ‘고전’ 과목이 신설된 후 ‘널리 알려진 작품 말고 학생들이 쉽게 읽을 수 있는 책이 없을까’ 하는 고민 끝에 세계 각국의 문학사와 다양한 소설을 읽어나갔다. 그 가운데 학생들과 함께 읽고 얘기 나눌 만한 보석 같은 작품들을 찾아냈다. 이 책에는 영미, 유럽, 아시아, 라틴아메리카, 아프리카 등 세계 곳곳의 근대 장편소설 12편에 대한 이야기가 실려 있다. 산업화, 전쟁, 식민지, 사회적 격변, 문화적 단절, 차별, 빈곤 등 오늘날의 삶과도 연관되는 다양한 내용과 가치를 전하는 작품들을 만날 수 있다. 국어 교사의 눈으로 읽은 작품에 대한 상세한 설명뿐 아니라 학생들과 함께 했던 수업 과정과 내용도 담고 있어, 고전 수업은 물론 방과후 수업이나 ‘한 학기 한 권 읽기’ 수업에 큰 도움이 될 것이다.
오늘날의 삶과 연관되는 다양한 가치를 담은 보석 같은 작품들을 만날 수 있는 책
13년차 국어 교사인 필자가 학생들과 함께 했던 ‘세계문학 수업’에 대한 이야기를 담은 책이다. 필자는 국어 교과에 ‘고전’ 과목이 신설된 후 ‘널리 알려진 작품 말고 학생들이 쉽게 읽을 수 있는 책이 없을까’ 하는 고민 끝에 세계 각국의 문학사와 다양한 소설을 읽어나갔다. 그 가운데 학생들과 함께 읽고 얘기 나눌 만한 보석 같은 작품들을 찾아냈다. 이 책에는 영미, 유럽, 아시아, 라틴아메리카, 아프리카 등 세계 곳곳의 근대 장편소설 12편에 대한 이야기가 실려 있다. 산업화, 전쟁, 식민지, 사회적 격변, 문화적 단절, 차별, 빈곤 등 오늘날의 삶과도 연관되는 다양한 내용과 가치를 전하는 작품들을 만날 수 있다. 국어 교사의 눈으로 읽은 작품에 대한 상세한 설명뿐 아니라 학생들과 함께 했던 수업 과정과 내용도 담고 있어, 고전 수업은 물론 방과후 수업이나 ‘한 학기 한 권 읽기’ 수업에 큰 도움이 될 것이다.
Contents
머리말
01 거대한 욕망의 창조자, 백화점 - 에밀 졸라, 『여인들의 행복 백화점』
1. 에밀 졸라? 여인들의 행복 백화점?
2. 백화점 vs 소상인들
3. 백화점, 욕망으로 가득 찬 용광로
4. 사랑은 만병통치약인가?
[활동] 북스타그램
02 혼란스러운 세상, 무엇을 믿을 것인가? - 헨리 제임스, 『나사의 회전』
1. 유령 이야기의 즐거움
2. 번역의 문제 - 나사의 회전? 묘미가 두 배?
3. 유령은 있다
4. 유령은 없다
5. 믿을 수 없는 화자, 그리고 스스로에 대한 믿음
[활동] 쟁점이 있는 독서 토론
03 소박한 정의, 거대한 투쟁 - 하인리히 폰 클라이스트, 『미하엘 콜하스』
1. 괴테와 카프카 사이, 그 막막한 공백
2. 19세기 독일 한복판에 등장한 장산곶매
3. 동화 속 왕자와 공주는 어디서 온 것일까?
4. 폭력을 동원한 저항은 옳지 않은가?
5. 정당한 절차 회복을 위한 힘겨운 투쟁
6. 19세기 독일에서 만난 또 한 명의 ‘변호인’
[활동] 책과 영화 비교하기
04 억압받는 사람들, 다층적인 목소리 - 리처드 라이트, 『미국의 아들』
1. 너무 센 거 아니오?
2. 첫 번째 살인, 비거는 왜?
3. 두 번째 살인, 비거는 왜?
4. 레드콤플렉스, 그 유구한 역사
5. 과유불급에 대해 말하기
[활동] 주제 탐구 보고서 쓰기
05 사악한 도시에서 살아남기 - 고트프리트 켈러, 『젤트빌라 사람들』
1. 스위스 소설이라고?
2. ‘젤트빌라’는 어떤 곳일까?
3. 돈이 복수를 만든다
4. 사악한 도시에서 웃음 짓기
[활동] 오디오파일 만들기
06 거리낌 없이 받아들이기 - 마누엘 푸익, 『거미 여인의 키스』
1. 동성애를 반대한다?
2. 소설? 희곡? 시나리오?
3. 몰리나와 발렌틴, 두 종류의 피해자들
4. 이탤릭체와 주석, 소설의 방해꾼들
5. 거미 여인의 키스를 받아들이기
[활동] 다양한 작품을 통해 화해의 의미 찾기
07 ‘백년의 고독’을 함께 듣다 - 가브리엘 가르시아 마르케스, 『백년의 고독』
1. 『백년의 고독』을 위한 변명
2. 불면증이 전염병이라고?
3. 비슷한 이름을 가진 사람들의 연대기
4. 아우렐리아노 부엔디아와 시몬 볼리바르
5. 고통스러웠지만 아름다운 순간들
6. 우리는 어쩌면 다 연결되어 있다
[활동] 소설 낭독하기
08 서로를 마주 보다 - 진 리스, 『광막한 사르가소 바다』
1. 악당들도 할 말이 있다
2. 제인 에어 vs 버사 메이슨
3. 앙투아네트 vs 티아
4. 앙투아네트 vs 로체스터
5. 누런 벽지의 방 안에서 - 앙투아네트 with 제인
[활동] 이야기를 재창작하기
09 피, 땀, 눈물의 연대기 - 고바야시 다키지, 『게 가공선』
1. 사진 한 장으로 바라본 세계
2. 극한 직업의 끝판왕
3. 경쟁과 이데올로기, 지옥으로 가는 길
4. 장례의 의미, 인간으로서의 저항
5. 황당해서 더 슬펐던 결말
6. 여전히 ‘게 가공선’에 타고 있다?
[활동] 카드뉴스 만들기
10 시련의 시대를 건너가기 - 아서 밀러, 『시련』
1. 영화로 먼저 만났던 『시련』
2. 세일럼, 역사의 오점으로 기억된 장소
3. 마녀재판의 실체, 뒤엉킨 실타래를 풀다
4. 또 다른 세일럼들
5. 시련의 시대를 건너가는 『시련』의 방식
[활동] 유튜브 콘텐츠 제작하기
11 달리기의 진정한 의미 - 응구기 와 티옹오, 『한 톨의 밀알』
1. 호텔 르완다 - 아프리카로 우리를 이끌게 된 이름
2. 키히카 - 저항과 죽음의 이름
3. 카란자, 기코뇨 - 갈등과 논란의 이름
4. 무고 - 배신과 고백의 이름
5. 뭄비 - 끈질긴 생명력과 희망의 이름
[활동] 인물 관계도 그리기
12 적대를 넘어 새로운 세상을 꿈꾸다 - 어슐러 K. 르 귄, 『빼앗긴 자들』
1. SF소설?
2. 아나레스, 그 오래된 미래
3. 경계인이 만난 아나레스와 우라스
4. 새로운 만남과 질서에 적응하기
[활동] SF 영화 보기
부록 - 세계문학으로 수업하기
01 거대한 욕망의 창조자, 백화점 - 에밀 졸라, 『여인들의 행복 백화점』
1. 에밀 졸라? 여인들의 행복 백화점?
2. 백화점 vs 소상인들
3. 백화점, 욕망으로 가득 찬 용광로
4. 사랑은 만병통치약인가?
[활동] 북스타그램
02 혼란스러운 세상, 무엇을 믿을 것인가? - 헨리 제임스, 『나사의 회전』
1. 유령 이야기의 즐거움
2. 번역의 문제 - 나사의 회전? 묘미가 두 배?
3. 유령은 있다
4. 유령은 없다
5. 믿을 수 없는 화자, 그리고 스스로에 대한 믿음
[활동] 쟁점이 있는 독서 토론
03 소박한 정의, 거대한 투쟁 - 하인리히 폰 클라이스트, 『미하엘 콜하스』
1. 괴테와 카프카 사이, 그 막막한 공백
2. 19세기 독일 한복판에 등장한 장산곶매
3. 동화 속 왕자와 공주는 어디서 온 것일까?
4. 폭력을 동원한 저항은 옳지 않은가?
5. 정당한 절차 회복을 위한 힘겨운 투쟁
6. 19세기 독일에서 만난 또 한 명의 ‘변호인’
[활동] 책과 영화 비교하기
04 억압받는 사람들, 다층적인 목소리 - 리처드 라이트, 『미국의 아들』
1. 너무 센 거 아니오?
2. 첫 번째 살인, 비거는 왜?
3. 두 번째 살인, 비거는 왜?
4. 레드콤플렉스, 그 유구한 역사
5. 과유불급에 대해 말하기
[활동] 주제 탐구 보고서 쓰기
05 사악한 도시에서 살아남기 - 고트프리트 켈러, 『젤트빌라 사람들』
1. 스위스 소설이라고?
2. ‘젤트빌라’는 어떤 곳일까?
3. 돈이 복수를 만든다
4. 사악한 도시에서 웃음 짓기
[활동] 오디오파일 만들기
06 거리낌 없이 받아들이기 - 마누엘 푸익, 『거미 여인의 키스』
1. 동성애를 반대한다?
2. 소설? 희곡? 시나리오?
3. 몰리나와 발렌틴, 두 종류의 피해자들
4. 이탤릭체와 주석, 소설의 방해꾼들
5. 거미 여인의 키스를 받아들이기
[활동] 다양한 작품을 통해 화해의 의미 찾기
07 ‘백년의 고독’을 함께 듣다 - 가브리엘 가르시아 마르케스, 『백년의 고독』
1. 『백년의 고독』을 위한 변명
2. 불면증이 전염병이라고?
3. 비슷한 이름을 가진 사람들의 연대기
4. 아우렐리아노 부엔디아와 시몬 볼리바르
5. 고통스러웠지만 아름다운 순간들
6. 우리는 어쩌면 다 연결되어 있다
[활동] 소설 낭독하기
08 서로를 마주 보다 - 진 리스, 『광막한 사르가소 바다』
1. 악당들도 할 말이 있다
2. 제인 에어 vs 버사 메이슨
3. 앙투아네트 vs 티아
4. 앙투아네트 vs 로체스터
5. 누런 벽지의 방 안에서 - 앙투아네트 with 제인
[활동] 이야기를 재창작하기
09 피, 땀, 눈물의 연대기 - 고바야시 다키지, 『게 가공선』
1. 사진 한 장으로 바라본 세계
2. 극한 직업의 끝판왕
3. 경쟁과 이데올로기, 지옥으로 가는 길
4. 장례의 의미, 인간으로서의 저항
5. 황당해서 더 슬펐던 결말
6. 여전히 ‘게 가공선’에 타고 있다?
[활동] 카드뉴스 만들기
10 시련의 시대를 건너가기 - 아서 밀러, 『시련』
1. 영화로 먼저 만났던 『시련』
2. 세일럼, 역사의 오점으로 기억된 장소
3. 마녀재판의 실체, 뒤엉킨 실타래를 풀다
4. 또 다른 세일럼들
5. 시련의 시대를 건너가는 『시련』의 방식
[활동] 유튜브 콘텐츠 제작하기
11 달리기의 진정한 의미 - 응구기 와 티옹오, 『한 톨의 밀알』
1. 호텔 르완다 - 아프리카로 우리를 이끌게 된 이름
2. 키히카 - 저항과 죽음의 이름
3. 카란자, 기코뇨 - 갈등과 논란의 이름
4. 무고 - 배신과 고백의 이름
5. 뭄비 - 끈질긴 생명력과 희망의 이름
[활동] 인물 관계도 그리기
12 적대를 넘어 새로운 세상을 꿈꾸다 - 어슐러 K. 르 귄, 『빼앗긴 자들』
1. SF소설?
2. 아나레스, 그 오래된 미래
3. 경계인이 만난 아나레스와 우라스
4. 새로운 만남과 질서에 적응하기
[활동] SF 영화 보기
부록 - 세계문학으로 수업하기