특수교육 학생을 위한 미술치료

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Publication Date 2023/03/03
Pages/Weight/Size 150*225*20mm
ISBN 9791159559839
Categories 대학교재 > 의약학/간호 계열
Description
이 책은 ‘특수교육 대상 학생을 위한 미술치료’의 실질적 접근 방법에 대해 오랜 경력의 미술치료 전문가들이 지혜를 함께 나눈 지침서다. 또한 각 개인 미술치료사의 경험들이 모여 다양한 미술치료 개입방법과 사례를 소개하며 프로그램 구성과 전략에 대한 심층적인 접근을 통찰할 수 있는 안내서다. 특히 현장의 흥미진진한 이야기를 다양한 각도에서 들을 수 있으며 이를 통해 미술치료사들의 소명감과 자부심을 엿볼 수 있다. 각 장은 특수교육 대상 학생을 장애유형별로 구분하여 특정 장애의 개요와 함께 현장에서 적용한 다양한 기법과 공동 작업 및 미술치료 사례 등을 제시하여 쉽게 이해할 수 있다. 무엇보다 미술이 어떻게 치료적으로 의미 있는 접근이 가능한지 각 장애유형별로 설명하여 독자의 이해를 도울 수 있다.
Contents
서문
감사의말
역자 서문

01. 학습장애(LD) 및 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 학생을 위한 미술치료
02. 청각장애 및 난청(D/HH) 학생을 위한 미술치료
03. 시각장애 및 중증시각장애(B/SVI) 학생을 위한 미술치료
04. 자폐스펙트럼장애(ASD) 학생을 위한 미술치료
05. 지적 및 발달장애(IDD) 학생을 위한 미술치료
06. 정서 및 행동장애(EBD) 학생을 위한 미술치료
07. 건강장애(HI) 학생을 위한 미술치료
08. 정신장애(MD) 학생을 위한 미술치료

Index
Author
Dafna Regev,이은혜