이 시대 제대로 된 지도자의 모습은 무엇인가?
공자의 시대와 사상을 서사적 기법으로 풀어낸 명쾌한 논어 이야기!
『공자뎐, 논어는 이것이다』는 공자(孔子)의 사상을 서사적 기법으로 풀어낸 재밌는 인문학 책이다. 저자는 정확한 고증에 의거해 공자의 사상을 근원부터 훑어내며 『논어』의 사상과 시대적 상황을 씨줄날줄로 엮어간다. 새로운 관점의 『논어』 해설서인 이 책은 고전 읽기의 재미를 선사하며 독자들을 깊고 넓은 진짜 공부의 세계로 안내해줄 것이다.
Contents
추천 글 / 동양문화의 전통에서 시대 적합성을 찾다
여는 글
제1장 공자 이전, 성왕의 시대
1절 유학의 계보
2절 공자의 이상향, 대동사회
3절 소강사회의 개막
4절 봉건국가 주나라 시대
제2장 공자의 생애
1절 공자의 성장기
2절 공자의 제자
3절 벼슬과 좌절
4절 공자의 천하 방랑기
제3장 공자의 사상
1절 『논어』라는 책
2절 공자가 생각한 리더의 모습은?
3절 하늘을 속일 수 있는가?
4절 공자는 왜 정치를 하려 했는가?
5절 참된 학문은 위기이다
6절 공자는 어떠한 교육철학을 가지고 있었나?
7절 지극한 덕, 중용, 근본인 덕, 인
8절 인의 출발인 효제, 교우
9절 나의 도는 하나로 통한다
10절 도덕을 갖춘 인간의 모습
11절 최고의 경지는 즐기는 것이다
12절 정치는 그 방법이 있다
제4장 공자와 노자, 묵자 사상 비교
1절 노자와 공자가 추구한 도의 모습
2절 묵자와 공자의 대동사회
3절 유가, 묵자, 도가의 핵심 가치는 어떻게 다른가?
제5장 공자, 인생을 정리하다
1절 후세의 공자에 대한 평가
2절 노와 제의 전쟁과 제자들의 활약
3절 군자는 바람이다
4절 제자와 함께 가다
Author
유문상
인문 고전학자. 충북대학교(윤리교육학과)에 입학하여 김태영 박사님으로부터 『대학』 강의를 들은 것을 계기로 동양철학에 흥미를 갖게 되었다. 이후 동대학원에서 석사학위를, 한국교원대학교 대학원(윤리교육학과)에서 박사학위를 받았다. 충남 공주의 유학자 이종락 훈장님으로부터 중국 고전을 두루 공부했다. 세종국제고에서 윤리철학을 강의했고, 세종시혁신학교연구회 회장으로 활동하면서 학교 혁신에 대해 많이 고민했다. 인문 고전을 쉽고 재미있게 풀이해 학생과 대중에게 널리 보급하는 일에 전념하고 있다.
저서로 『유가의 길을 묻노니』가 있으며, 주요 논문으로 『다산 역학의 특성과 윤리적 함의』, 『다산의 인성 및 교육론』, 『다산 정약용의 괘주론에 관한 일연구』, 『운법에 의한 주역해석 고찰』, 『정서교육의 범주와 유가 동학의 정서교육방법 고찰』 등이 있다.
인문 고전학자. 충북대학교(윤리교육학과)에 입학하여 김태영 박사님으로부터 『대학』 강의를 들은 것을 계기로 동양철학에 흥미를 갖게 되었다. 이후 동대학원에서 석사학위를, 한국교원대학교 대학원(윤리교육학과)에서 박사학위를 받았다. 충남 공주의 유학자 이종락 훈장님으로부터 중국 고전을 두루 공부했다. 세종국제고에서 윤리철학을 강의했고, 세종시혁신학교연구회 회장으로 활동하면서 학교 혁신에 대해 많이 고민했다. 인문 고전을 쉽고 재미있게 풀이해 학생과 대중에게 널리 보급하는 일에 전념하고 있다.
저서로 『유가의 길을 묻노니』가 있으며, 주요 논문으로 『다산 역학의 특성과 윤리적 함의』, 『다산의 인성 및 교육론』, 『다산 정약용의 괘주론에 관한 일연구』, 『운법에 의한 주역해석 고찰』, 『정서교육의 범주와 유가 동학의 정서교육방법 고찰』 등이 있다.