잠재력을 깨우는 교육

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Publication Date 2020/06/30
Pages/Weight/Size 152*225*20mm
ISBN 9791159201301
Categories 사회 정치 > 교육
Description
6세-12세 아이들을 위한 몬테소리 교육법

『새로운 세상을 위한 교육』(Education For A New World)을 잇는 내용을 담고 있다. 『새로운 세상을 위한 교육』이 3-6세 아이를 대상으로 하는 몬테소리 교육법의 핵심을 전하고 있다면, 이 책은 6세가 된 아이를 건전하게 키우는 법을 소개하고 있다. 특히 몬테소리 철학의 초석인 우주적 교육과 우주적 계획이 강조된다.

몬테소리는 자연이라는 ‘가족’을 특히 중요하게 여기면서 인간 사회가 통합 쪽으로 나아갈 길을 제시하려고 노력한다. 3-6세 아이의 정신은 환경을 흡수하고, 6-12세 아이의 정신은 문화를 흡수한다. 아울러 6-12세 아이는 도덕 영역을 탐구한다. 아이가 스스로 선과 악을 구분하도록 돕는 것이 중요해진다는 뜻이다. 몬테소리는 또 이 시기의 아이가 정신적 독립을 갈구한다는 점도 강조한다. 이 책이 중요하게 여기는 것은 각 개체의 자기완성보다는 지구의 보존을 위해 근본적인 자연적 충동들에 충실하게 이바지하는 것이다.
Contents
머리말

1장 우주적 계획을 마주하고 있는 6세 아이
2장 상상력의 올바른 활용
3장 새로운 무의식의 심리학
4장 아이의 상상력 앞에 제시된 우주
5장 대양의 드라마
6장 대지의 창조
7장 고대의 세계 대전
8장 백악기
9장 다시 산고를 겪는 대지
10장 초기의 인간
11장 유목민 대 정착민
12장 창조자와 계시자로서의 인간
13장 초기의 위대한 문명들
14장 아득한 옛날의 이집트
15장 바빌론의 삶과 바빌론과 티로스의 관계
16장 존엄과 무례
17장 고대 그리스인들의 정신-유럽의 창조자
18장 인간은 어디로 향하는가
Author
마리아 몬테소리,정명진
이탈리아의 의사와 교육자로서 과학적 교육법인 몬테소리 교육방법으로 널리 알려졌다. 그녀의 교육방식은 오늘날 전 세계의 공립 및 사립학교에서 활용되고 있다. 1890년부터 1892년까지 로마 대학교 자연과학부를 다녔다. 이어 1893년에 로마대학교 의대에 들어갔다. 조수 자리를 얻으면서 소아과와 정신의학 분야를 일찍부터 공부할 수 있었다. 1896년에 로마대학교 의대를 졸업하면서 박사학위를 받았다. 1896년부터 1901년 사이에 정신적 육체적 장애를 가진 아이들을 대상으로 활동을 폈다. 이때부터 여성의 권리와 지적 장애아들의 교육을 강조하면서 세계를 무대로 강연활동을 폈다. 1902년에 로마 대학교에서 철학 공부를 시작했다. 여기서 이론철학과 도덕철학, 철학사, 심리학 등을 공부했으나 공부를 끝내지는 않았다. 이와 별도로 인류학과 교육철학을 공부하고 학교 현장을 찾아다니며 실험과 관찰 활동을 활발히 폈다.
이탈리아의 의사와 교육자로서 과학적 교육법인 몬테소리 교육방법으로 널리 알려졌다. 그녀의 교육방식은 오늘날 전 세계의 공립 및 사립학교에서 활용되고 있다. 1890년부터 1892년까지 로마 대학교 자연과학부를 다녔다. 이어 1893년에 로마대학교 의대에 들어갔다. 조수 자리를 얻으면서 소아과와 정신의학 분야를 일찍부터 공부할 수 있었다. 1896년에 로마대학교 의대를 졸업하면서 박사학위를 받았다. 1896년부터 1901년 사이에 정신적 육체적 장애를 가진 아이들을 대상으로 활동을 폈다. 이때부터 여성의 권리와 지적 장애아들의 교육을 강조하면서 세계를 무대로 강연활동을 폈다. 1902년에 로마 대학교에서 철학 공부를 시작했다. 여기서 이론철학과 도덕철학, 철학사, 심리학 등을 공부했으나 공부를 끝내지는 않았다. 이와 별도로 인류학과 교육철학을 공부하고 학교 현장을 찾아다니며 실험과 관찰 활동을 활발히 폈다.