얘들아, 회초리가 필요해
아이 교육을 망치는 ‘아름다운 말’에 대한 뜨끔한 직설
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9791158581121
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| Publication Date | 2016/02/24 |
| Pages/Weight/Size | 150*210*30mm |
| ISBN | 9791158581121 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
[아름답지 않은 현실에선 아름다운 말보다 회초리가 필요하다]
‘요즘 얘들 힘들다’, ‘꽃으로도 때리지 마라’, ‘스펙이 필요 없다’, ‘아이가 하고 싶은 거 하게 할 거예요’, ‘행복은 성적순이 아니다’, ‘학생들이 싫어해요’ 등등, 아이들을 위한 아름다운(?) 말들이 넘쳐난다.『애들아, 회초리가 필요해』는 27년째 교육현장에 몸담은 교사가 오늘날 누구 입에나 오르내리며 아이들을 위한다는 말에 숨은 함정을 들여다보면서 때론 아이들에게 회초리가 필요하다는 걸 알려준다. 책은 이런 유의 말들이 듣기에는 달콤하고 아름답지만 감성에 치우쳐 있을 뿐만 아니라 현실과 동떨어져 자칫 아이 교육을 망치는 독소가 될 수 있음을 주장한다. 책은 그런 말들을 하나하나 들어 내포한 위험을 날카롭게 지적하고, 아이 교육에 필요한 건 현실을 외면하는 이런 위로의 말이 아니라 냉철한 이성과 현실 인식임을, 교육현장의 구체적 사례와 근거로써 설득력 있게 풀어낸다.
아이 양육이나 교육과 관련해 흔히 듣고 쉽게 말했던 이런 말들에 대한 저자의 비판적 주장은 지금껏 듣지 못한 다른 목소리라는 사실만으로도 신선하고, 27년째 교사로서 경험과 아이들의 미래를 위한 그의 진심은 하나의 울림이 되면서, 그의 주장에 동의하지 않더라도 우리의 교육관을 되짚게 한다.
‘요즘 얘들 힘들다’, ‘꽃으로도 때리지 마라’, ‘스펙이 필요 없다’, ‘아이가 하고 싶은 거 하게 할 거예요’, ‘행복은 성적순이 아니다’, ‘학생들이 싫어해요’ 등등, 아이들을 위한 아름다운(?) 말들이 넘쳐난다.『애들아, 회초리가 필요해』는 27년째 교육현장에 몸담은 교사가 오늘날 누구 입에나 오르내리며 아이들을 위한다는 말에 숨은 함정을 들여다보면서 때론 아이들에게 회초리가 필요하다는 걸 알려준다. 책은 이런 유의 말들이 듣기에는 달콤하고 아름답지만 감성에 치우쳐 있을 뿐만 아니라 현실과 동떨어져 자칫 아이 교육을 망치는 독소가 될 수 있음을 주장한다. 책은 그런 말들을 하나하나 들어 내포한 위험을 날카롭게 지적하고, 아이 교육에 필요한 건 현실을 외면하는 이런 위로의 말이 아니라 냉철한 이성과 현실 인식임을, 교육현장의 구체적 사례와 근거로써 설득력 있게 풀어낸다.
아이 양육이나 교육과 관련해 흔히 듣고 쉽게 말했던 이런 말들에 대한 저자의 비판적 주장은 지금껏 듣지 못한 다른 목소리라는 사실만으로도 신선하고, 27년째 교사로서 경험과 아이들의 미래를 위한 그의 진심은 하나의 울림이 되면서, 그의 주장에 동의하지 않더라도 우리의 교육관을 되짚게 한다.
Contents
제1장 아름다운 말
아름다운(?) 말 / 9시 등교! 애들 밥 먹게 하려고? / 개천에서 용이 나지 않는다고? / 꽃으로도 때리지 마라 / 요즘 아이들 참 불쌍해요! / 공부는 학생들이 알아서 하는 것 / 내가 알아서 할게요 / 다 해봤어요 / 사람을 능력을 보고 뽑아야지! / 스펙이 필요 없다고! / 놀고 싶은 것은 인간의 본성이다 / 아이(학생)가 하고 싶은 것을 하게 하려고요 / 아이들의 스트레스를 줄여준다고? / 지방 대학이면 어때! / 우리 애는 착한데? / 돈이 인생의 전부가 아니다(?) / 행복은 성적순이 아니다 / 학생들이 싫어해요! / 안 되면 재수해! / 그냥 한 번 질러 보려고요 / 그저 안정적인 직장이 최고! 공무원 공화국 / 아! 평준화 정책
제2장 아름답지 않은 세상
1등만 기억하는 더러운 세상 / 양극화로 내모는 사회! / 경쟁을 죄악시하는 사회 / 직업이 세습되는 세상 / 잠자는 아이들을 깨우지 않는 교사 / 인성 교육이 문제래요! 누구의? / 교사의 인성 교육이 필요하다 / ‘EBS 공화국! 3학년 학생들의 가방에는 교과서가 없다 / 누구를 위한 사교육 방지책인가? / 우린 도대체 ‘중 정신’이 없다 / “잘못한 거 없는데 왜 상담해요?” / 그게 무슨 필요가 있어! / 어이, 대학생! / 취업 잘 되나요? / (부모의 마음) 아버지와의 마지막 대화 / 부모는 청맹과니들/ 뭐가 잘못인지 모르는 아이들 / 왜 줄였어! 더 많이 하지 / 북한 아이들의 금기어인 ‘꿈’ / 시험을 보는 이유 / 꿈이 생겼어요! 그런데… 공부해야 한대요
제3장 회초리가 필요해
애들아, 회초리가 필요해! / 교사의 교권(敎權)과 학생의 학권(學權) / ‘냅둬유’ 철학 / 2천 번을 넘어져야 비로소 걸을 수 있다 / 좋아하는 것과 잘하는 것의 의미 / 성공하기 위해 TV와 스마트폰을 멀리하라 / 자신에게 쪽팔리는(?) 인생을 살지 말자 / 감옥과 수도원의 차이 / 대화의 명수 -들을 청(聽)의 의미 / 할단새의 가르침 / 아는 사람만이 먹을 수 있다 / ‘오(五) 해’하지 마라 / 친구 따라 강남 가기 / ‘하고 난’ 후회와 ‘하지 않은’ 후회 / 혁신(革新)의 의미 / 한 송이 장미꽃에 감동하는 이유 / 세 가지가 없다[三無] / 세 가지를 알지 못한다[三不知]
아름다운(?) 말 / 9시 등교! 애들 밥 먹게 하려고? / 개천에서 용이 나지 않는다고? / 꽃으로도 때리지 마라 / 요즘 아이들 참 불쌍해요! / 공부는 학생들이 알아서 하는 것 / 내가 알아서 할게요 / 다 해봤어요 / 사람을 능력을 보고 뽑아야지! / 스펙이 필요 없다고! / 놀고 싶은 것은 인간의 본성이다 / 아이(학생)가 하고 싶은 것을 하게 하려고요 / 아이들의 스트레스를 줄여준다고? / 지방 대학이면 어때! / 우리 애는 착한데? / 돈이 인생의 전부가 아니다(?) / 행복은 성적순이 아니다 / 학생들이 싫어해요! / 안 되면 재수해! / 그냥 한 번 질러 보려고요 / 그저 안정적인 직장이 최고! 공무원 공화국 / 아! 평준화 정책
제2장 아름답지 않은 세상
1등만 기억하는 더러운 세상 / 양극화로 내모는 사회! / 경쟁을 죄악시하는 사회 / 직업이 세습되는 세상 / 잠자는 아이들을 깨우지 않는 교사 / 인성 교육이 문제래요! 누구의? / 교사의 인성 교육이 필요하다 / ‘EBS 공화국! 3학년 학생들의 가방에는 교과서가 없다 / 누구를 위한 사교육 방지책인가? / 우린 도대체 ‘중 정신’이 없다 / “잘못한 거 없는데 왜 상담해요?” / 그게 무슨 필요가 있어! / 어이, 대학생! / 취업 잘 되나요? / (부모의 마음) 아버지와의 마지막 대화 / 부모는 청맹과니들/ 뭐가 잘못인지 모르는 아이들 / 왜 줄였어! 더 많이 하지 / 북한 아이들의 금기어인 ‘꿈’ / 시험을 보는 이유 / 꿈이 생겼어요! 그런데… 공부해야 한대요
제3장 회초리가 필요해
애들아, 회초리가 필요해! / 교사의 교권(敎權)과 학생의 학권(學權) / ‘냅둬유’ 철학 / 2천 번을 넘어져야 비로소 걸을 수 있다 / 좋아하는 것과 잘하는 것의 의미 / 성공하기 위해 TV와 스마트폰을 멀리하라 / 자신에게 쪽팔리는(?) 인생을 살지 말자 / 감옥과 수도원의 차이 / 대화의 명수 -들을 청(聽)의 의미 / 할단새의 가르침 / 아는 사람만이 먹을 수 있다 / ‘오(五) 해’하지 마라 / 친구 따라 강남 가기 / ‘하고 난’ 후회와 ‘하지 않은’ 후회 / 혁신(革新)의 의미 / 한 송이 장미꽃에 감동하는 이유 / 세 가지가 없다[三無] / 세 가지를 알지 못한다[三不知]