『학교도서관 가이드라인 글로벌 응용사례』는 각 장을 구성할 주제에 대하여 여러 제안을 받아 그 중에서 선정, 편성한 것이다. 그 제안들은 IFLA 학교도서관 상임위원회 위원 및 세계학교도서관사서협회(IASL) 이사회의 검토를 거쳐 확정된 것이다.
제1부에서는 세계학교도서관 가이드라인의 개발에 대하여 상세히 다루고 있으며, 또 IFLA/UNESCO 학교도서관 선언(1999)과 IFLA/UNESCO 학교도서관 가이드라인(2002)의 개발에 대하여 설명하였는데, 이는 여러 나라와 지역에서 IFLA/UNESCO 학교도서관 선언 및 가이드라인을 세계적 맥락 속에서 응용할 수 있도록 하기 위한 것이다.