공공역사란 무엇인가

대한민국역사박물관 , 마르틴 뤼케 , 이름가르트 췬도르프 , 정용숙

푸른역사

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Publication Date	2020/12/24
Pages/Weight/Size	14521420mm
ISBN	9791156121817
Categories	역사

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Description

‘제2의 설민석 사태’를 막기 위한 한 제안
역사 매개Vermittlung를 위한 전문가 키우기

역사는 콘텐츠의 보고寶庫다. 소설은 물론이고 영화, TV드라마 심지어는 컴퓨터 게임에까지 즐겨 소재로 이용된다. 그런 만큼 역사 다큐나 강연이 대중매체에 등장해 인기를 모으는 것도 그리 이상할 것은 없다. 하지만 이 같은 역사 대중화와 진지한 역사 연구 사이에는 틈이 있다. 최근 벌어졌던 인기 강사 설민석을 둘러싼 해프닝이 그중 하나다. 사실에 바탕을 두고 역사의 재미, 역사의 교훈을 어떻게 전달할 것인가를 끊임없이 고민해야 하는 이유다.

20세기 후반 들어 서양 학계에서 주목 받는 공공역사가 그 답의 하나가 될 수 있다. 공공역사는 역사학계와 전문 역사학자라는 범위를 넘어서 일반인이나 그 경계의 사람들이 참여하고 소통하는 다양한 역사 실천을 의미하기 때문이다. 2018년 독일에서 발간된 이 책은 공공역사에 관심이 있는 일반인이나 이 분야를 전공하려는 대학생을 위한 탄탄한 입문서이다.

Contents

들어가며

1장 공공역사란 무엇인가

1. 공공역사의 역사와 제도화

1―미국과 세계의 공공역사
2―독일의 공공역사

2. 공공역사의 개념과 실제

3. 공중 속의 역사: 공공역사의 선도 개념인 역사문화와 기억문화

2장 역사교육과 공공역사

1. 공중의 역사 전유

2. 역사교육의 원리: 내러티브, 역사적 상상, 다원적 관점

1―내러티브
2―역사적 상상
3―다원적 관점
4―공공역사 생산을 위한 역사교육의 표준

3. 사회적 차원 I: 다양성

1―다양성, 사회, 역사
2―인종, 계급, 젠더: 다양성과 교차성 연구의 사회적 범주

4. 사회적 차원 II: 포용

1―사례 1: 20세기 초 아르메니아인 제노사이드
2―사례 2: 동성애의 역사

3장 공공역사 방법론

1. 물질문화

2. 이미지 역사

3. 소리 역사

4. 역사 매개에서 구술사와 시대 증인

1―구술사 인터뷰
2―‘시대 증인’이라는 존재

5. 리빙 히스토리

4장 공공역사와 미디어

1. 미디어가 ‘진실한’ 역사를 만든다: 공공역사의 미디어 구성력인 진본성과 미디어 전유

2. 텍스트와 이미지 관련 출판 미디어

1―역사소설
2―역사 전문서
3―역사 전문잡지
4―만화

3. 시청각 미디어: 영화와 텔레비전 속의 역사

4. 디지털 미디어

5장 박물관과 기념관

1. 박물관과 기념관의 개념과 역사

1―박물관의 기원과 발전
2―1945년 이후 독일에서 기념관의 발전

2. 박물관 연구의 방법

1―박물관학
2―박물관 분석과 전시 분석

3. 전시 제작과 교육

6장 공공역사 교육

1. 대학 교육: 이론과 실제의 결합

2. 석사 논문: 분석 및 수행 과제

1―역사 제시의 분석
2―수행 과제와 프로젝트 관리

3. 경력 개발

1―대학 교육
2―인턴십
3―박사학위
4―수습사원

4. 학문과 이벤트 사이에서: 공공역사의 연구지침과 윤리지침

5. 직업 분야

1―미디어
2―박물관과 기념관
3―정치
4―경제

옮긴이 해제
도판과 표
약어
주석
참고문헌
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Author

대한민국역사박물관,마르틴 뤼케,이름가르트 췬도르프,정용숙

베를린 자유대학교 프리드리히 마이네케 연구소의 역사교육 정교수. 독일제국과 바이마르 시대 남창의 역사에 관한 연구로 빌레펠트대학에서 박사학위를 취득했다. 연구 분야는 역사적 다양성 연구, 젠더와 섹슈얼리티의 역사, 쇼아Shoah와 역사 학습, 경험적 역사문화 연구, 역사교육 이론 논쟁(다양성과 교차성 연구, 퀴어이론, 탈식민 문화이론)이다. 파울 놀테 및 마틴 사브로와 함께 베를린 자유대학교 공공역사 석사 과정을 이끌고 있다.