구성주의를 넘어선 복잡성 교육과 생태주의 교육의 계보학
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| Publication Date | 2014/06/09 |
| Pages/Weight/Size | 152*224*30mm |
| ISBN | 9791156100508 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
이 책은 캐나다 캘거리 대학교 사범대학 수학교육과 교수인 Brent Davis가 2004년도에 저술한『Inventions of Teaching : A Genealogy』를 완역한 것이다. Davis는 수많은 교육 철학 입장 중에서 자신은 복잡성 교육과 생태주의 교육의 입장에 있음을 분명히 하고 있다. 그리고 이 책은 그러한 입장에서 교육 철학이 계보학적으로 어떻게 전개되어 왔는가를 매우 명쾌하고 간명하면서도 깊은 수준으로 논하고 있다.
Contents
감사의 말씀과 헌정
역자 서문
01 교수행위의 발명: 교육 철학의 계보학적 구조
02 서양의 세계관: 형이상학 V 형이하학
03 형이상학: 그노시스 V 에피스테메
04 그노시스: 신비주의 V 종교
05 신비주의: 끌어낸다는 의미의 교수행위
06 종교: 주입식 교육
07 에피스테메: 합리주의 V 경험주의
08 합리주의: 교수행위는 남을 가르치는 것
09 경험주의: 훈련으로서의 교수행위
10 형이하학: 간주관성 V 간객관성
11 간주관성: 구조주의 V 후기 구조주의
12 구조주의: 촉진하는 교수행위
13 후기 구조주의: 역능을 증대시키는 교수행위
14 간객관성: 복잡성 과학 V 생태학
15 복잡성 과학: 불러일으키는 교수행위
16 생태주의: 대화로서의 교수행위
17 교수행위의 재발명: 가능성의 영역 넓히기
부록 A: 수형도로 본 교수행위 개념의 계보학
부록 B: 프랙털에 대한 간략한 소개
부록 C: 장별 용어 해설
후 주
참고문헌
찾아보기
역자 서문
01 교수행위의 발명: 교육 철학의 계보학적 구조
02 서양의 세계관: 형이상학 V 형이하학
03 형이상학: 그노시스 V 에피스테메
04 그노시스: 신비주의 V 종교
05 신비주의: 끌어낸다는 의미의 교수행위
06 종교: 주입식 교육
07 에피스테메: 합리주의 V 경험주의
08 합리주의: 교수행위는 남을 가르치는 것
09 경험주의: 훈련으로서의 교수행위
10 형이하학: 간주관성 V 간객관성
11 간주관성: 구조주의 V 후기 구조주의
12 구조주의: 촉진하는 교수행위
13 후기 구조주의: 역능을 증대시키는 교수행위
14 간객관성: 복잡성 과학 V 생태학
15 복잡성 과학: 불러일으키는 교수행위
16 생태주의: 대화로서의 교수행위
17 교수행위의 재발명: 가능성의 영역 넓히기
부록 A: 수형도로 본 교수행위 개념의 계보학
부록 B: 프랙털에 대한 간략한 소개
부록 C: 장별 용어 해설
후 주
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