학교에서 한국사를 본격적으로 배우기 전인 초등 저학년에게는 교과와 연계된 한국사 배경지식을 미리 쌓을 수 있도록 구성했다. 또한, 한국사가 어렵고 지루하게만 느껴지는 초등 고학년에게는 한국사를 쉽게 이해하고 한국사와 다시 친해질 수 있도록 구성했다. 한국사를 생생하게 접할 수 있는 ‘신문 기사’, 배경지식을 더하는 ‘더 알아보기’, 어려운 어휘를 다룬 ‘어휘 쑥쑥’으로 한국사를 자연스럽게 이해하며 학습할 수 있다. 이에 더하여 유물과 사료를 활용한 퀴즈와 문해력 및 사고력 향상 퀴즈까지 풀어 보면서 재미있게 한국사를 학습할 수 있다. 뿐만 아니라 책에서 익힌 한국사 지식을 활용하며 탐방 및 체험 활동으로 학습을 마무리할 수 있도록 구성하여 즐겁게 역사에 다가갈 수 있다. 외우는 한국사가 아닌 재미있고 자연스럽게 이해할 수 있는 한국사를 학습해 보자.
Contents
PART 1 사회
[고대] 삼국 시대에도 “구구단을 외자!”
[고려] 개성주악이 아닌 우메기?
[조선] 조선 시대에도 출산 휴가를 주었을까?
[일제 강점기] 칼을 찬 선생님이 학교에 왔어요
[일제 강점기] 지금의 북촌 한옥마을을 있게 한 건축왕 정세권
[현대] 광주에서 열린 영혼 결혼식
PART 2 문화
[선사] 끝이 뾰족하지 않은 빗살무늬 토기도 있다
[고대] 일본 게임에 등장한 백제의 칼
[고려] 고려 시대 난파선, 주꾸미 덕분에 발견되다
[조선] 기록의 나라 조선, 알리지 말라는 왕의 말까지 그대로 기록했어요
[조선] 조선 후기 서민들이 즐긴 문화 생활은?
[일제 강점기] 몸뻬 바지, 우스꽝스럽지만은 않아요
PART 3 경제
[선사] 고조선에도 화폐가 있었을까?
[고대] 귀족 사회에서 급부상한 해상왕 장보고
[고려] 문익점은 목화씨를 ‘훔쳐 오지’ 않았다
[조선] 아무나 물건을 팔 수 없었던 조선의 시장
[일제 강점기] 일본이 조선에 철도를 깔아 준대요!
[현대] 국민이 힘을 합쳐 나라를 되살리다
PART 4 정치
[고대] 우리 역사상 가장 넓은 영토를 가진 나라는?
[고려] 태조 왕건에게 묻다: 낙타 50마리 죽음의 진실
[조선] 연산군, 광해군 … 이름에 얽힌 비밀?
[근대] 저수지 물을 사용할 때도 세금을 내라니?
[근대] 도와주세요! 우리 왕이 사라졌어요!
[일제 강점기] 세계유산 군함도, 한국인에게는 지옥도
PART 5 전쟁
[고대] 계백, 가족을 몰살하다
[고려] 살생은 금지하지만 나라는 구하겠소!
[조선] 임진왜란의 기묘한 이야기, 왜적을 물리친 원숭이
[조선] 오랑캐에게 머리를 숙이자고?
[일제 강점기] 지금부터 대한민국 공군이 안전하게 호위하겠습니다!
[현대] 철마는 언제쯤 달릴 수 있을까요?