한국어교육에서의 미디어 리터러시 교육의 실제

미디어 리터러시가 21세기 핵심 역량의 하나로 선정되면서 미디어 리터러시 교육은 많은 분야에서 빠질 수 없는 화두가 되었습니다. 최근에 리터러시의 개념이 단순히 글을 읽고 쓰는 문자 해득력을 넘어 사회문화적 생활 능력을 아우르는 개념으로 확장되면서 미디어 리터러시 교육의 범위도 더욱 확대되고 있습니다. 이제 미디어 리터러시는 빠르게 변화하고 개별화되는 사회 환경에 적응하고 효율적으로 정보를 향유하기 위해 필수적으로 갖추어야 하는 역량이 된 것입니다. 이러한 인식 하에 여러 지자체에서는 지역 내 미디어 리터러시 교육의 활성화를 위해 다양한 노력을 기울이고 있습니다. 이 책은 지역 내 미디어 리터러시 교육의 양적 활성화를 위해 개발되었습니다. 한국어교육학 전공 박사과정생들의 전공 지식과 교육 현장 경험을 바탕으로 지역 내 교육 기관에서 실행 가능한 외국인(외국인 유학생, 여성결혼이민자, 다문화청소년, 외국인 노동자 등) 대상 미디어 리터러시 교육 프로그램을 개발하였고 프로그램의 구체적인 내용을 수록하였습니다.