수치심을 활용한 인성독서교육의 메커니즘과 이를 교실 수업에 적용하는 방법을 논한다. 수치심을 느껴야 할 때 수치심을 느끼는 것은 인간다운 삶과 도덕의 기초다. 도덕 감정으로서 수치심은 독서교육을 통해 함양할 수 있으며 이는 인성교육과 직결된다.
Contents
책으로 비추어 보는 부끄러움의 무게
01 이야기와 독서의 힘
02 인성독서교육의 필요성
03 인성독서교육의 메커니즘 1: 인물의 성격 탐구
04 인성독서교육의 메커니즘 2: 감정 이입
05 인성독서교육의 메커니즘 3: 비판과 질문
06 인성독서교육의 메커니즘 4: 도덕적 추론
07 인성독서교육의 메커니즘 5: 자기 성찰
08 수치심의 도덕성 이해
09 수치심 기반 인성독서교육 모형
10 수치심 기반 인성독서교육 사례