통합교육

일반교사와 특수교사를 위한 지침서
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Publication Date 2023/03/10
Pages/Weight/Size 196*243*30mm
ISBN 9788999413698
Categories 대학교재 > 사범대 계열
Contents
머리말

Part 1 통합교육
1. 통합교육의 개념
2. 통합교육의 역사
3. 통합교육의 유형
4. 통합교육의 구성 요소
5. 통합교육 관련 법

Part 2 협력적 팀 접근
1. 협력적 팀 접근의 개념
2. 협력적 팀 접근의 중요성
3. 협력적 팀 구성
4. 협력적 자문

Part 3 장애학생의 이해
1. 시각장애
2. 청각장애
3. 의사소통장애
4. 지체장애
5. 건강장애
6. 지적장애
7. 자폐성장애
8. 정서행동장애
9. 학습장애
10. 발달지체
11. 영재아

Part 4 통합교육의 이해
1. 장애학생의 인권교육
2. 장애인식교육
3. 장애이해교육

Part 5 통합교육을 위한 교수전략
1. 직접교수
2. 협력교수
3. 협동학습
4. 또래교수
5. 보조공학
6. 물리적 환경

Part 6 개별화교육 프로그램
1. 개별화교육 프로그램의 정의
2. 개별화교육 프로그램의 기능
3. 개별화교육 프로그램의 구성요소
4. 개별화교육 프로그램의 진행과정
5. 개별화교육계획의 실제

Part 7 행동지원
1. 도전적 행동
2. 긍정적 행동지원

Part 8 가족지원
1. 가족지원의 개념
2. 가족지원의 중요성
3. 가족지원의 방법

Part 9 장애를 고려한 통합교육과정의 실제
1. 초등전환 교육
2. 초등학교 전환 프로그램의 실제
2. 사회적 통합교육
Author
이지연,한수진