교실 밖, 펄떡이는 환경 이야기
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| Publication Date | 2016/04/21 |
| Pages/Weight/Size | 148*210*11mm |
| ISBN | 9788997943364 |
| Categories | 청소년 > 청소년 수학/과학 |
Description
지구촌 환경 문제, 어떻게 합리적인 해결책을 찾을 것인가
자연의벗연구소 오창길 소장이 쓴 생생하고 현장감 넘치는 환경 이야기
『교실 밖 펄떡이는 환경 이야기』는 기후 변화와 지구 환경 문제를 청소년의 눈으로 바라보고, 그들이 궁금해 하는 이야기에 대해 질문하고 답하는 방식으로 풀어낸 책이다. 기후 변화 문제는 눈에 보이지 않기 때문에 청소년들이 무관심할 수 있지만 이산화탄소 배출량이 국가 순위 10위권 안에 들어 있는 한국과 일본은 기후 변화 문제에 대해서 세계적으로도 큰 책임이 있다. 미래 환경을 삶의 터전으로 삼아야 할 청소년들이야말로 환경 문제에 대한 관심과 정보와 실천 자세를 가져야 하는 세대임에 틀림없다. 그러나 학교와 사회에서 환경 교육 기회는 점점 줄어들고 있고, 실시하더라도 일회성 교육에 머물고 있는 것이 현실이다.
이 책은 오랫동안 환경 운동을 해 오며 국내외 환경 분야에서 경험과 식견을 쌓아온 자연의벗연구소 오창길 소장과 권혜선 선생 그리고 일본 환경 전문가인 타테야마 유지가 청소년을 위해 본격적으로 집필한 결과물이다. 우리가 매일 접하는 대기 오염과 물 부족, 혹서와 혹한, 해수면 상승, 생태계 파괴 등과 같은 환경 문제를 비롯하여 온난화에 대처하는 각국의 정책과 선진국과 저개발국의 이해관계, 경제성장과 환경 보존을 둘러싼 갈등, 도덕적 문제 등 시사적인 문제에부터, 작지만 주변에서 우리가 직접 환경 활동을 실천할 수 있는 방법을 구체적으로 이야기하고 있다. 한국과 일본의 청소년들이 환경 문제에 대한 문제의식을 가지고 함께 현실적이고 실천적인 대안을 모색하는 도서인 『교실 밖 펄떡이는 환경 이야기』가 좀 더 넓은 시각으로 우리 사회의 환경 문제를 풀어 나가는데 실질적인 도움을 줄 것이다.
자연의벗연구소 오창길 소장이 쓴 생생하고 현장감 넘치는 환경 이야기
『교실 밖 펄떡이는 환경 이야기』는 기후 변화와 지구 환경 문제를 청소년의 눈으로 바라보고, 그들이 궁금해 하는 이야기에 대해 질문하고 답하는 방식으로 풀어낸 책이다. 기후 변화 문제는 눈에 보이지 않기 때문에 청소년들이 무관심할 수 있지만 이산화탄소 배출량이 국가 순위 10위권 안에 들어 있는 한국과 일본은 기후 변화 문제에 대해서 세계적으로도 큰 책임이 있다. 미래 환경을 삶의 터전으로 삼아야 할 청소년들이야말로 환경 문제에 대한 관심과 정보와 실천 자세를 가져야 하는 세대임에 틀림없다. 그러나 학교와 사회에서 환경 교육 기회는 점점 줄어들고 있고, 실시하더라도 일회성 교육에 머물고 있는 것이 현실이다.
이 책은 오랫동안 환경 운동을 해 오며 국내외 환경 분야에서 경험과 식견을 쌓아온 자연의벗연구소 오창길 소장과 권혜선 선생 그리고 일본 환경 전문가인 타테야마 유지가 청소년을 위해 본격적으로 집필한 결과물이다. 우리가 매일 접하는 대기 오염과 물 부족, 혹서와 혹한, 해수면 상승, 생태계 파괴 등과 같은 환경 문제를 비롯하여 온난화에 대처하는 각국의 정책과 선진국과 저개발국의 이해관계, 경제성장과 환경 보존을 둘러싼 갈등, 도덕적 문제 등 시사적인 문제에부터, 작지만 주변에서 우리가 직접 환경 활동을 실천할 수 있는 방법을 구체적으로 이야기하고 있다. 한국과 일본의 청소년들이 환경 문제에 대한 문제의식을 가지고 함께 현실적이고 실천적인 대안을 모색하는 도서인 『교실 밖 펄떡이는 환경 이야기』가 좀 더 넓은 시각으로 우리 사회의 환경 문제를 풀어 나가는데 실질적인 도움을 줄 것이다.
Contents
작가의 말
프롤로그
제1부 환경 문제는 왜 생기는 것일까?
제1장 지구 온난화는 왜 일어날까?
Q 01 지구 온난화란 무엇일까요?
Q 02 지구 온난화는 지구촌에 어떤 피해를 줄까요?
Q 03 한국과 일본은 어떻게 될까요?
Q 04 추운 지역이 따뜻해지면 좋을까요?
Q 05 귀중한 생물들이 왜 멸종되고 있나요?
Q 06 석유가 고갈되면 온난화가 멈춰질까요?
Q 07 남극의 얼음은 왜 녹고 있을까요?
Q 08 북극의 얼음이 녹아도 해수면은 상승하지 않을까요?
Q 09 지구 온난화로 해수면이 5m 이상 상승한다는데 사실인가요?
Q 10 지구 온난화는 여러 곳에 기후 변화를 일으켜요
Q 11 교토의정서가 무엇인가요?
Q 12 우리들은 무엇을 할 수 있을까요?
제2장 물이 부족하다! 물을 마실 수 없다!
Q 13 지구에 물이 부족해요
Q 14 물 때문에 전쟁이 일어난다고?
Q 15 가장 풍부한 자원? 가장 부족한 자원!
Q 16 물 오염 정말 이래도 될까요?
Q 17 물이 썩으면 내 몸도 썩어요
Q 18 수자원 위기에 대한 근본적인 해결책이 있나요?
Q 19 지금 당장, 모두가 나서야 할 일
제3장 산림이 파괴되고 있다
Q 20 산림 파괴란 무엇일까요?
Q 21 산림에 우리의 미래가 있다
Q 22 산림은 어떤 역할을 할까요?
Q 23 산림에는 어떤 종류가 있을까요?
Q 24 산림 파괴의 실태를 알고 싶어요
Q 25 산림 파괴, 정말 이래도 될까요?
Q 26 우리가 할 수 있는 일은 무엇인가요?
제2부 환경 문제는 왜 해결되지 않을까?
제1장 환경 문제를 어떻게 받아들이면 좋을까?
Q 27 환경 실천을 할 때 알아야 할 것이 있나요?
Q 28 이해하는 것만으로는 충분하지 않아요
Q 29 자원의 재활용에 대해서 가르쳐 주세요
Q 30 쓰레기를 태워도 되나요?
Q 31 지구의 미래는 우리의 미래다
제2장 눈이 번쩍 뜨이는 에코 수업
Q 32 환경 실천을 즐겁게 하는 방법은?
Q 33 어떻게 전달하면 좋을까요?
제3장 무엇을 하면 좋을지, 누구나 알고 있다!
Q 34 우리가 지구를 구해요
에필로그
참고 자료 출처
프롤로그
제1부 환경 문제는 왜 생기는 것일까?
제1장 지구 온난화는 왜 일어날까?
Q 01 지구 온난화란 무엇일까요?
Q 02 지구 온난화는 지구촌에 어떤 피해를 줄까요?
Q 03 한국과 일본은 어떻게 될까요?
Q 04 추운 지역이 따뜻해지면 좋을까요?
Q 05 귀중한 생물들이 왜 멸종되고 있나요?
Q 06 석유가 고갈되면 온난화가 멈춰질까요?
Q 07 남극의 얼음은 왜 녹고 있을까요?
Q 08 북극의 얼음이 녹아도 해수면은 상승하지 않을까요?
Q 09 지구 온난화로 해수면이 5m 이상 상승한다는데 사실인가요?
Q 10 지구 온난화는 여러 곳에 기후 변화를 일으켜요
Q 11 교토의정서가 무엇인가요?
Q 12 우리들은 무엇을 할 수 있을까요?
제2장 물이 부족하다! 물을 마실 수 없다!
Q 13 지구에 물이 부족해요
Q 14 물 때문에 전쟁이 일어난다고?
Q 15 가장 풍부한 자원? 가장 부족한 자원!
Q 16 물 오염 정말 이래도 될까요?
Q 17 물이 썩으면 내 몸도 썩어요
Q 18 수자원 위기에 대한 근본적인 해결책이 있나요?
Q 19 지금 당장, 모두가 나서야 할 일
제3장 산림이 파괴되고 있다
Q 20 산림 파괴란 무엇일까요?
Q 21 산림에 우리의 미래가 있다
Q 22 산림은 어떤 역할을 할까요?
Q 23 산림에는 어떤 종류가 있을까요?
Q 24 산림 파괴의 실태를 알고 싶어요
Q 25 산림 파괴, 정말 이래도 될까요?
Q 26 우리가 할 수 있는 일은 무엇인가요?
제2부 환경 문제는 왜 해결되지 않을까?
제1장 환경 문제를 어떻게 받아들이면 좋을까?
Q 27 환경 실천을 할 때 알아야 할 것이 있나요?
Q 28 이해하는 것만으로는 충분하지 않아요
Q 29 자원의 재활용에 대해서 가르쳐 주세요
Q 30 쓰레기를 태워도 되나요?
Q 31 지구의 미래는 우리의 미래다
제2장 눈이 번쩍 뜨이는 에코 수업
Q 32 환경 실천을 즐겁게 하는 방법은?
Q 33 어떻게 전달하면 좋을까요?
제3장 무엇을 하면 좋을지, 누구나 알고 있다!
Q 34 우리가 지구를 구해요
에필로그
참고 자료 출처