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나만의 진로 가이드북 : 예체능계열

직업을 알면 학과가 보인다
$19.98
SKU
9788997826414

 

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Publication Date 2020/02/28
Pages/Weight/Size 190*260*11mm
ISBN 9788997826414
Categories 청소년 > 청소년 생활/자기관리
Description
『나·진·가』로 ‘진로’와 ‘진학’, 두 마리 토끼를 잡아라

진로상담실의 문을 두드리는 학생들의 수는 해마다 늘어나고 있다. “제 적성이 무엇인지 궁금해요.”, “저는 어떤 학교(계열)에 진학해야 할까요?”, “대학에는 어떤 학과들이 있나요?”, “제 꿈을 이루기 위해서 어떤 학과에 진학하는 것이 좋을까요?”

진로진학상담교사로서 수많은 학생들과 상담을 하면서, ‘진로’와 ‘진학’에 대한 단편적인 여러 정보를 수박 겉핥기식으로만 전달하는 것 같아 마음이 흡족하지 못했던 적이 많았다. 정보는 너무나도 많은데, 이것들을 하나의 맥으로 연결하기가 쉽지 않았기 때문이다. 학생들이 ‘진로’와 ‘진학’를 한 번에 아우를 수 있는 자신만의 로드맵을 만드는 데 실질적인 도움을 주고 싶었다. 『나·진·가』는 교사들의 이러한 간절한 마음에서 탄생한 책이다.
Contents
머리말
이 책의 구성
목차
예체능계열 소개

자동차디자이너 _산업디자인학과
웹디자이너 _시각디자인학과
공예원 _공예학과
보석디자이너 _보석감정과
사진작가 _사진학과
CF감독 _영상예술학과
성악가 _성악과
스포츠트레이너 _체육학과
일러스트레이터 _미술학과
작곡가 _작곡과
안무가 _무용학과
악기조율사 _기악과
연주자 _국악과
경호원 _경호학과
연극배우 _연극영화학과
공연기획자 _공연예술학과
음반기획자 _대중음악과
생활스포츠지도사 _사회체육학과
웹툰작가 _만화애니메이션학과
피부관리사 _미용과

참고 문헌 및 참고 사이트
Author
한승배,김강석,하 희
대학교에서 국어교육을 전공하고 출판사의 편집기자, 잡지사의 취재기자, 기업 회장실의 비서직, 온라인 영화 홍보사의 홍보직을 거쳐 프리랜서 자유기고가로 활동하다 남들보다 늦은 나이에 교직에 들어왔다. 이후 17년 동안 중·고등학교에서 국어를 가르쳤고, 현재는 경기도의 구리여자고등학교에서 진로진학상담교사로 재직 중이다.

2017년부터 경기도중등진로교육연구회 연구위원으로, 2018년부터는 구리남양주 연극교육연구회 연구위원으로 활동하면서, 디자인씽킹, 기업가정신, 게이미피케이션, 교육연극 등 진로교육의 다양한 콘텐츠 개발에 관심을 가지고 공부하고 있다. 2018년에는 경기도교육청에서 발간한 중학교용 기업가정신 함양 교육을 위한 교수 학습 자료집인 『똑똑 기업가정신』을 제작하는데 참여하였다. 이외에도 『학과바이블』, 『나만의 진로가이드북』, 『진로 포트폴리오 스포트라이트(중학교)』, 『두근두근 미래직업 체험 워크북』, 『』, 『블랜디드 수업에 기업가정신을 담다』를 집필했다.

교과로서의 진로와 직업 수업과 진로진학상담을 할 때, 다양한 직업을 거쳤던 자신의 경험을 살려 살아있는 진로 수업을 하고자 노력하고 있으며, 진로 독서와 진학 설계 프로그램에도 꾸준한 관심을 가지고 관련 자료를 개발 중이다.
대학교에서 국어교육을 전공하고 출판사의 편집기자, 잡지사의 취재기자, 기업 회장실의 비서직, 온라인 영화 홍보사의 홍보직을 거쳐 프리랜서 자유기고가로 활동하다 남들보다 늦은 나이에 교직에 들어왔다. 이후 17년 동안 중·고등학교에서 국어를 가르쳤고, 현재는 경기도의 구리여자고등학교에서 진로진학상담교사로 재직 중이다.

2017년부터 경기도중등진로교육연구회 연구위원으로, 2018년부터는 구리남양주 연극교육연구회 연구위원으로 활동하면서, 디자인씽킹, 기업가정신, 게이미피케이션, 교육연극 등 진로교육의 다양한 콘텐츠 개발에 관심을 가지고 공부하고 있다. 2018년에는 경기도교육청에서 발간한 중학교용 기업가정신 함양 교육을 위한 교수 학습 자료집인 『똑똑 기업가정신』을 제작하는데 참여하였다. 이외에도 『학과바이블』, 『나만의 진로가이드북』, 『진로 포트폴리오 스포트라이트(중학교)』, 『두근두근 미래직업 체험 워크북』, 『』, 『블랜디드 수업에 기업가정신을 담다』를 집필했다.

교과로서의 진로와 직업 수업과 진로진학상담을 할 때, 다양한 직업을 거쳤던 자신의 경험을 살려 살아있는 진로 수업을 하고자 노력하고 있으며, 진로 독서와 진학 설계 프로그램에도 꾸준한 관심을 가지고 관련 자료를 개발 중이다.