닥치고 써라

학창 시절 문학 소녀를 꿈꾸다가 환갑이 넘은 나이에 글쓰기 교실을 찾은 할머니부터, 현직에서 은퇴한 후 자신의 삶과 경험을 글로 써 보려는 전직 대학교수까지. 정말로 다양한 삶의 이력을 사진 사람들에게 글쓰기 강의를 하면서, 저자는 '글을 왜 써야 하는가'에 대한 생각을 많이 하게 되었다. 그 과정에서 글쓰기로 인연을 맺은 사람들이 글을 쓰면서 우울한 감정들을 치유하는 모습을 여러 차례 확인할 수 있었고, 이를 통해 글을 쓰는 기교 못지않게 글쓰기를 통해 얻게 되는 치유의 기쁨이 더 소중하다는 사실을 깨달았다고 한다.

이 책의 큰 바탕은 즐거움과 자신감이다. 글을 쓴다는 것 자체가 주는 즐거움과 이를 통해 얻게 되는 자신감말이다. 글을 쓰는 과정에서 정신적 건강을 회복할 뿐만 아니라 글을 쓰는 즐거움을 얻게 되고, 나아가 한 편의 글을 제대로 잘 써냄으로써 글에서 뿐만 아니라 인생에서의 자신감을 얻었던 수많은 사례들이 이 책의 바탕을 이루고 있다. 아무리 글쓰기의 왕초보라고 하더라도 이 책을 다 읽을 때쯤에는 글쓰기의 개념은 물론, 글쓰기의 원리를 이해하고 글을 쓸 수 있는 용기를 얻을 수 있을 것이다.

머리말

제1장
글 앞에서 서성이다 치유를 위한 글쓰기
글이 마음을 치유한다고?
글쓰기가 괴롭다고?
나도 글을 잘 쓸 수 있을까?
외로울 땐 글을 쓰세요?
콤플렉스, 종이 위에 쏟아 내라
나의 고백은 타인의 행복?
분노를 글로 바꿀 수 있다면
살아남으려면 써라?
글을 쓰면 말도 잘한다고?
마음을 비추어 보는 글쓰기
상상력과 창의력의 보고

제2장
글의 문을 열다 늦깎이 작가를 위한 글쓰기의 기초
무엇을 쓸까?
글감은 어떻게 찾지?
글감은 어디서?
걸림 없이 쓰기
조건법을 상상하며 쓰기
연상하며 쓰기
자연과 말 걸며 쓰기
사물에 대한 관심 갖기
낯선 상황 설정하기
남의 입장에 서 보기
사랑의 눈으로 세상 보기

제3장
드디어, 글을 만나다 글쓰기의 개념과 실제
글쓰기의 개념과 과정
소재란 무엇인가?
제재란 무엇인가?
주제를 어떻게 잡지?
소재와 제재, 주제와 연결하기

제4장
닥치고 글을 쓰다 따라하기만 하면 되는 글쓰기의 정석
첫 단어가 떠오르지 않을 때
첫 문장은 이렇게 써라
글의 중간은 이렇게 채워라
집합의 개념을 이용하라
문단 나누기는 이렇게
문단의 순서를 정하라
글의 마무리는 이렇게

제5장
글쓰기의 비법을 깨닫다 공감과 치유를 위한 글쓰기의 기술
비유법을 이용하라
글을 확장하라
분류하고 분석하라
묘사하라
서사를 활용하라
논리를 이용하라
매력적인 제목을 붙여라
깔끔하게 글 정리하기

부록
글쓰기에 날개 달기
늦깎이 작가를 위한 문법
단어의 쓰임과 형성에 대해
품사에 대해
문장 구조에 대해
띄어쓰기의 원리
헷갈리는 띄어쓰기

최복현

글쓰기를 무척 좋아했으나 초등학교 졸업 후 진학을 하지 못한 그는 뒤늦게 검정고시로 중고등학교 과정을 마치고 내친김에 서강대학교에서 불어교육학 석사, 상명대학교에서 불문학 박사과정을 수료했다. 1990년 동양문학 신인상(시 부문)을 받으며 시인으로 등단했고, 이듬해인 1991년 농민문학 신인상을 수상해 수필가로 등단했다. 지금까지 시집과 수필집, 소설, 독서와 글쓰기 관련서 등 여러 권의 책을 집필하거나 번역했다. 특히 7년간 인터넷 [세계일보]에 매주 1회 신화 관련 글을 연재하며 쌓은 내공으로 『신화, 사랑을 이야기하다』, 『신화의 숲에서 사랑을 만나다』, 『하루에 떠나는 신화 여행』, 『그리스에서 만난 신과 인간』, 『그리스신화로 읽는 에로스 심리학』 등 신화 관련서적들을 출간했다. 전국의 여러 공무원교육원과 도서관, 학교 등에서 글쓰기 강의와 함께 그리스신화로 세상 읽기 강의를 해왔고, 현재는 도봉문화원, 한국생산성본부, 보건복지부 인력개발원과 국내에서는 드물게 그리스로마 신화 강의를 개설한 연성대학교에서 강의를 하고 있다.

Publication Date	2013/09/09
Pages/Weight/Size	14821030mm
ISBN	9788997581290
Categories	인문 > 글쓰기