미리 보는 중학 국어 교과서 비문학

머리말
일러두기
갈래 바탕 학습

1부 인문
셈 치고│이어령
효과적인 듣기의 방법│전영우
몸짓은 같아도 의미는 다르다│최협
메모 감각을 키워야 공부 감각도 늘어난다│최상희
‘빨리빨리’에 희망이 있다│문용린
올바른 판단│한승수
읽기란 무엇인가│노명완
핼리 혜성의 발견 - 반갑다 논리야│위기철

2부 사회
@는 나라마다 이름이 달라요│이어령
시간의 기회비용│정갑영
인간의 언어와 동물의 언어, 어떤 점이 다를까?│이익섭
내가 8,000미터가 넘는 산을 오른 이유│엄홍길
설화 속의 호랑이│최운식
눈으로 씹는 껌, 텔레비전│김규
아기가 타고 있어요│이익섭
풀 문화란 무엇인가│인병선
한국의 개미와 베짱이 이야기│이규태
먹어서 죽는다│법정
우리에게 자동차는 무엇인가│김찬호

3부 과학
군소도 학습을 한다│권오길
다시 보는 귀화 식물│이유미
병은 물리쳐야만 하는 인간의 적인가│김보일
부지런한 대지의 청소부 쇠똥구리│김보일
태양과 바람을 경작하는 지역 에너지│이유진
은행 문은 왜 안쪽으로 열릴까?│이재인
지혜가 담긴 집 한옥│임석재
투명한 공간, 한옥│임석재

4부 예술
어떻게 바라볼 것인가│안도현
나룻배와 행인│한계전
‘진달래꽃’ 다시 읽기│이어령
소에 미친 화가, 이중섭│엄광용
수리성을 가진 소리꾼, 임방울의 생애│장석주
현대 시조의 아버지, 이병기 시인을 찾아서│김경식
옛 그림에 담긴 선인들의 마음│오주석
들썩거리는 서민의 신명│오주석
고흐의 노란 해바라기│이명옥

5부 언어
남북 언어의 이질화와 그 극복 방안│남기심
남북한의 언어 차이│박갑수
한글의 창제 원리│이기문
만일에 한글이 없었다면│김찬호
왜 ‘뒷간’이라 불렀는가│이동범
말의 파생│남기심
‘설’과 ‘살’│이익섭
그놈 참 밉게도 생겼다│최래옥
공감적 경청│구현정
헛기침으로 백 마디 말을 하다│이규태

수록 글 출처
예시 답안
집필을 도와주신 연구위원 선생님들