수업분석
수업을 꿰뚫어 보는 힘!
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9788996586173
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| Publication Date | 2011/11/25 |
| Pages/Weight/Size | 190*250*30mm |
| ISBN | 9788996586173 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
논리적으로 수업을 꿰뚫어 보는 힘!
교사들이 좀더 과학적이고 객관적이며 공감할 수 있는 수업관찰과 분석방법을 실제 사례를 중심으로 분석하였다. 나의 수업을 되돌아보고 현장에서 제대로 활용할 수 있는 실천서이다. 특히 양적 분석방법으로는 원광대학교 김경현 교수님의 컴퓨터 프로그램을 활용하여 데이터를 수집하고 통계 처리하여 산출된 결과로 수업을 분석하는 방법도 제시하였다.
교사들이 좀더 과학적이고 객관적이며 공감할 수 있는 수업관찰과 분석방법을 실제 사례를 중심으로 분석하였다. 나의 수업을 되돌아보고 현장에서 제대로 활용할 수 있는 실천서이다. 특히 양적 분석방법으로는 원광대학교 김경현 교수님의 컴퓨터 프로그램을 활용하여 데이터를 수집하고 통계 처리하여 산출된 결과로 수업을 분석하는 방법도 제시하였다.
Contents
추천의 말
Prolog
Part 01 _수업개선을 위한 장학 방법
Chapter 01 장학의 유형과 방법
Chapter 02 수업 협의
Chapter 03 수업 협의회의 실제 사례
Part 02 _교수 학습계획 수립 전략
Chapter 01 수업의 연구절차
Chapter 02 탄탄한 수업설계안의 구성
Chapter 03 자신감 있는 수업목표 설정
Chapter 04 수업모형의 다양한 형태
Chapter 05 발문의 적절한 활용
Chapter 06 수업진행의 나침판'판서'
Chapter 07 효과적인 수업매체 활용
Chapter 08 다양한 형성평가 방법
Chapter09 창의적인 학습지 제작 활용
Chapter10 수업자 장?단점 찾기를 위한 SWOT 분석
Part 03 _나의 수업체크-수업분석 도구 활용
Chapter 01 수업분석 도구의 활용
Chapter 02 데이터를 중시하는 양적분석 방법과 실제
Chapter 03 수업의 본질을 보는 질적 분석방법과 실제
Prolog
Part 01 _수업개선을 위한 장학 방법
Chapter 01 장학의 유형과 방법
Chapter 02 수업 협의
Chapter 03 수업 협의회의 실제 사례
Part 02 _교수 학습계획 수립 전략
Chapter 01 수업의 연구절차
Chapter 02 탄탄한 수업설계안의 구성
Chapter 03 자신감 있는 수업목표 설정
Chapter 04 수업모형의 다양한 형태
Chapter 05 발문의 적절한 활용
Chapter 06 수업진행의 나침판'판서'
Chapter 07 효과적인 수업매체 활용
Chapter 08 다양한 형성평가 방법
Chapter09 창의적인 학습지 제작 활용
Chapter10 수업자 장?단점 찾기를 위한 SWOT 분석
Part 03 _나의 수업체크-수업분석 도구 활용
Chapter 01 수업분석 도구의 활용
Chapter 02 데이터를 중시하는 양적분석 방법과 실제
Chapter 03 수업의 본질을 보는 질적 분석방법과 실제