고전문학교육의 현재와 지향
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| Publication Date | 2010/09/20 |
| Pages/Weight/Size | 148*210*30mm |
| ISBN | 9788996323150 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
문학교육의 상호성과 당위성을 가지고 고전문학교육의 활로를 모색하고 있다. 1부에서는 고전문학교육과 관련된 내외부적 문제를 해결할 수 있는 방법과 방향을 설정하고, 2부에는 실제 초등교육에서 고전소설이 어떻게 적용되고 있는지를 상세히 살펴보았다. 3부에서는 설화문학의 심층적인 연구로 구례, 전주 등지의 지역전설을 비롯하여 도깨비전설, 성씨시조담, 성씨시조신화 등 저자가 연구했던 논문을 한데 정리하였다.
Contents
머리말
참고문헌
1부 고전문학교육과 설화교육
1장 고전문학교육의 활로 찾기
2장 설화교육의 수준별 적용과 의의
3장 성씨신화의 문학교육적 적용과 가치
2부 고전문학교육의 실제
1장 초등교육에서 고전 소설의 실제와 방안
2장 초등교육에서 설화문학의 실제와 활용
3장 중등교육에서 설화문학의 실제와 의미
3부 고전문학 속의 설화문학
1장 설화문학의 지역성과 문학성
2장 지역설화의 문학적 의미와 현대적 활용
3장 도깨비설화의 문학적 의미와 특성
4장 최치원설화의 서사구조와 신화적 전통
5장 성씨시조신화의 전승과 분포 그리고 문화권역
6장 성씨시조담의 전승과 이해 지평
참고문헌
1부 고전문학교육과 설화교육
1장 고전문학교육의 활로 찾기
2장 설화교육의 수준별 적용과 의의
3장 성씨신화의 문학교육적 적용과 가치
2부 고전문학교육의 실제
1장 초등교육에서 고전 소설의 실제와 방안
2장 초등교육에서 설화문학의 실제와 활용
3장 중등교육에서 설화문학의 실제와 의미
3부 고전문학 속의 설화문학
1장 설화문학의 지역성과 문학성
2장 지역설화의 문학적 의미와 현대적 활용
3장 도깨비설화의 문학적 의미와 특성
4장 최치원설화의 서사구조와 신화적 전통
5장 성씨시조신화의 전승과 분포 그리고 문화권역
6장 성씨시조담의 전승과 이해 지평