연구윤리와 학습윤리
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| Publication Date | 2013/11/20 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*30mm |
| ISBN | 9788994054452 |
| Categories | 인문 > 독서/비평 |
Description
교육대학 학부생을 위한 학습윤리 개론서로 기획된 이 책은 일반적인 연구윤리 이외에 대학생을 위한 학습윤리와 초등 학습윤리로 꾸며져 있어 일반대학의 인문계 학부생에게도 유용한 학습윤리 교재가 될 것이다. 교수나 자연계열 대학원생을 위한 쓸 만한 연구윤리 입문서는 있었지만 일반대학 학부생을 위한 적절한 학습윤리 책은 눈에 띄지 않았다. 이 책의 장점은 일반적인 연구윤리와 대학생을 위한 학습윤리를 모두 다루고 있고, 그리고 이런 작업에 필요한 만큼 다양한 전공의 연구자들이 참여하고 있다는 점이다. 윤리학, 철학 전공자 이외에 국어학, 과학교육, 정치학, 미술교육 교수가 필자로 참여했고, 초등 학습윤리와 관련해서는 현직 초등학교 교사들이 집필자로 참여하였다.
Contents
서문
1부 | 연구윤리
1장 연구윤리의 배경과 주제들 _김명식
1. 들어가는 말
2. 연구윤리의 의의
3. 연구부정행위의 발생 배경
4. 연구윤리의 주제들
4.1 연구진실성과 연구부정행위 | 4.2 이해갈등 | 4.3 멘토링과 협력 | 4.4 인체 대상 및 동물 대상 실험 | 4.5 연구자의 사회적 책임
5. 연구윤리와 연구윤리 교육
6. 나가는 말 : 황우석 사태
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
2장 연구윤리의 이념과 실제 _김명식
1. 연구윤리의 이념
2. 연구윤리와 과학의 상업성
2.1 과학의 객관성과 이해관계 | 2.2 과학의 공유주의와 지적 소유권
3. 연구부정행위
3.1 표절 | 3.2 문헌인용과 표절 | 3.3 저자공헌도 표시 | 3.4 중복게재
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
3장 지식재산권과 저작권 _최문성
1. 지식재산권의 중요성
2. 지적 재산권의 개념과 보호체계
2.1. 개념 | 2.2 지식재산권의 보호체계
3. 저작권
3.1 의의와 목적 | 3.2 연혁 | 3.3 저작물의 성립요건과 범위 | 3.4 저작권 침해와 구제 | 3.5 저작권의 국제적 보호
4. 특허 전쟁과 일상생활
4.1 글로벌 기업의 특허 전쟁 | 4.2 일상생활과 저작권 | 4.3 온라인 동영상강의 | 4.4 저작물의 제호(題號)에 관한 사례 | 4.5 최근 저작권 쟁점 사례들
5. 나가는 말
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
4장 과학연구윤리 _공영태
1. 과학윤리 문제의 대두 배경과 출처
2. 과학연구윤리의 원칙
3. 데이터 보존과 하우저 사례
4. 연구노트
4.1 연구노트 현황 | 4.2 연구노트의 유용성 | 4.3 연구지식의 관리 및 전수 | 4.4 연구개발 결과의 법적 보호
5. 과학과 유사과학
5.1 과학의 특징 | 5.2 과학과 유사과학의 구분
6. 과학기술자의 윤리
6.1 과학과 기술 | 6.2 과학기술의 빛과 그림자 | 6.3 사회 속에서의 과학기술자 | 6.4 조직에서의 과학기술자
7. 나가는 말
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5장 인체 및 동물 대상 실험윤리 _김명식
1. 들어가는 말
2. 의료윤리의 배경과 역사
3. 의료윤리의 네 가지 원칙
4. 동물실험의 역사
5. 동물실험 논쟁
5.1 윤리적 논쟁 | 5.2 필요성 논쟁
6. 3R
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6장 연구윤리와 예술 _김정선
1. 들어가는 말: 창조와 모방 사이
2. 위조(forgery), 표절(plagiarism), 패러디(parody)
2.1 모방의 여러 형태 | 2.2 위조(forgery) | 2.3 표절(plagiarism) | 2.4 패러디(parody)
3. 예술에서의 ‘창조’의 의미변화: 패러디는 왜 표절이 아닐까?
4. 예술에서 저작권법과 창조성
5. 나가는 말: 어디까지가 예술?
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2부 | 학습윤리
7장 학습윤리 _김명식·정보주
1. 들어가는 말
2. 학습진실성과 학습부정행위
3. 학습부정행위의 원인
4. 학습부정행위에 대한 대책
5. 과제물 작성 및 제출
6. 협동학습
7. 기타 학습부정행위
8. 나가는 말
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8장 글쓰기 _류성기
1. 들어가는 말
2. 글쓰기 정의
3. 글쓰기 방법
3.1 글쓰기 과정 | 3.2 설명문 쓰기 | 3.3 논술문
4. 보고서(report) 쓰기
4.1 의미 | 4.2 체재 | 4.3 작성 방법 | 4.4 평가 기준
5. 졸업논문 쓰기
5.1 졸업논문의 성격 | 5.2 주제 정하기 | 5.3 선행 연구 고찰하기 | 5.4 자료 수집하기 | 5.5 목차 작성하기 | 5.6 서론 쓰기 | 5.7 본론 쓰기 | 5.8 결론 쓰기 | 5.9 참고문헌 목록 기록법
6. 나가는 말
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9장 글쓰기 윤리 _류성기
1. 들어가는 말
2. 글쓰기에서 저작권과 표절
3. 좋은 글쓰기
3.1 윤리적인 관점 | 3.2 문장론적 관점
4. 나가는 말
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10장 초등 학습윤리 _박기혈
1. 들어가는 말
2. 공부의 의미
2.1 자아에 대한 이해 | 2.2 과학 발전의 의미
3. 공부의 규칙 및 지도상의 유의점
3.1 공부의 이념과 규칙 | 3.2 공부의 규칙 지도 시 유의점
4. 공부/연구의 부정사례 살펴보기
4.1 공부, 연구의 부정 사례 | 4.2 공부, 연구(학습)의 부정행위 사례 찾기
5. 나가는 말
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
11장 초등 글쓰기 윤리 _이점선·류성기
1. 들어가는 말
2. 글쓰기 표절과 글쓰기 방법
2.1 표절한 시와 창작시 | 2.2 글쓰기 지도 방법
3. 정직한 글쓰기 지도
4. 자기 생각 글쓰기 지도
5. 나가는 말
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부록
1. 과학부정행위의 사례_김명진
1. 윌리엄 서머린 사건 | 2. 존 다시 사건 | 3. 헤르만-브라흐 사건 | 4. 말콤 피어스 사건
2. 연구윤리 확보를 위한 지침_교육과학기술부 훈령
3. 임상시험 설명문 및 동의서_예시
4. 동물보호법_법률 제11737호
5. 학부생용 표절방지 지침 및 연구윤리 준수 확인서
1부 | 연구윤리
1장 연구윤리의 배경과 주제들 _김명식
1. 들어가는 말
2. 연구윤리의 의의
3. 연구부정행위의 발생 배경
4. 연구윤리의 주제들
4.1 연구진실성과 연구부정행위 | 4.2 이해갈등 | 4.3 멘토링과 협력 | 4.4 인체 대상 및 동물 대상 실험 | 4.5 연구자의 사회적 책임
5. 연구윤리와 연구윤리 교육
6. 나가는 말 : 황우석 사태
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
2장 연구윤리의 이념과 실제 _김명식
1. 연구윤리의 이념
2. 연구윤리와 과학의 상업성
2.1 과학의 객관성과 이해관계 | 2.2 과학의 공유주의와 지적 소유권
3. 연구부정행위
3.1 표절 | 3.2 문헌인용과 표절 | 3.3 저자공헌도 표시 | 3.4 중복게재
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3장 지식재산권과 저작권 _최문성
1. 지식재산권의 중요성
2. 지적 재산권의 개념과 보호체계
2.1. 개념 | 2.2 지식재산권의 보호체계
3. 저작권
3.1 의의와 목적 | 3.2 연혁 | 3.3 저작물의 성립요건과 범위 | 3.4 저작권 침해와 구제 | 3.5 저작권의 국제적 보호
4. 특허 전쟁과 일상생활
4.1 글로벌 기업의 특허 전쟁 | 4.2 일상생활과 저작권 | 4.3 온라인 동영상강의 | 4.4 저작물의 제호(題號)에 관한 사례 | 4.5 최근 저작권 쟁점 사례들
5. 나가는 말
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
4장 과학연구윤리 _공영태
1. 과학윤리 문제의 대두 배경과 출처
2. 과학연구윤리의 원칙
3. 데이터 보존과 하우저 사례
4. 연구노트
4.1 연구노트 현황 | 4.2 연구노트의 유용성 | 4.3 연구지식의 관리 및 전수 | 4.4 연구개발 결과의 법적 보호
5. 과학과 유사과학
5.1 과학의 특징 | 5.2 과학과 유사과학의 구분
6. 과학기술자의 윤리
6.1 과학과 기술 | 6.2 과학기술의 빛과 그림자 | 6.3 사회 속에서의 과학기술자 | 6.4 조직에서의 과학기술자
7. 나가는 말
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
5장 인체 및 동물 대상 실험윤리 _김명식
1. 들어가는 말
2. 의료윤리의 배경과 역사
3. 의료윤리의 네 가지 원칙
4. 동물실험의 역사
5. 동물실험 논쟁
5.1 윤리적 논쟁 | 5.2 필요성 논쟁
6. 3R
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
6장 연구윤리와 예술 _김정선
1. 들어가는 말: 창조와 모방 사이
2. 위조(forgery), 표절(plagiarism), 패러디(parody)
2.1 모방의 여러 형태 | 2.2 위조(forgery) | 2.3 표절(plagiarism) | 2.4 패러디(parody)
3. 예술에서의 ‘창조’의 의미변화: 패러디는 왜 표절이 아닐까?
4. 예술에서 저작권법과 창조성
5. 나가는 말: 어디까지가 예술?
더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
2부 | 학습윤리
7장 학습윤리 _김명식·정보주
1. 들어가는 말
2. 학습진실성과 학습부정행위
3. 학습부정행위의 원인
4. 학습부정행위에 대한 대책
5. 과제물 작성 및 제출
6. 협동학습
7. 기타 학습부정행위
8. 나가는 말
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
8장 글쓰기 _류성기
1. 들어가는 말
2. 글쓰기 정의
3. 글쓰기 방법
3.1 글쓰기 과정 | 3.2 설명문 쓰기 | 3.3 논술문
4. 보고서(report) 쓰기
4.1 의미 | 4.2 체재 | 4.3 작성 방법 | 4.4 평가 기준
5. 졸업논문 쓰기
5.1 졸업논문의 성격 | 5.2 주제 정하기 | 5.3 선행 연구 고찰하기 | 5.4 자료 수집하기 | 5.5 목차 작성하기 | 5.6 서론 쓰기 | 5.7 본론 쓰기 | 5.8 결론 쓰기 | 5.9 참고문헌 목록 기록법
6. 나가는 말
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
9장 글쓰기 윤리 _류성기
1. 들어가는 말
2. 글쓰기에서 저작권과 표절
3. 좋은 글쓰기
3.1 윤리적인 관점 | 3.2 문장론적 관점
4. 나가는 말
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10장 초등 학습윤리 _박기혈
1. 들어가는 말
2. 공부의 의미
2.1 자아에 대한 이해 | 2.2 과학 발전의 의미
3. 공부의 규칙 및 지도상의 유의점
3.1 공부의 이념과 규칙 | 3.2 공부의 규칙 지도 시 유의점
4. 공부/연구의 부정사례 살펴보기
4.1 공부, 연구의 부정 사례 | 4.2 공부, 연구(학습)의 부정행위 사례 찾기
5. 나가는 말
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11장 초등 글쓰기 윤리 _이점선·류성기
1. 들어가는 말
2. 글쓰기 표절과 글쓰기 방법
2.1 표절한 시와 창작시 | 2.2 글쓰기 지도 방법
3. 정직한 글쓰기 지도
4. 자기 생각 글쓰기 지도
5. 나가는 말
생각해 볼 문제 | 더 읽거나 가볼 만한 곳 | 참고자료
부록
1. 과학부정행위의 사례_김명진
1. 윌리엄 서머린 사건 | 2. 존 다시 사건 | 3. 헤르만-브라흐 사건 | 4. 말콤 피어스 사건
2. 연구윤리 확보를 위한 지침_교육과학기술부 훈령
3. 임상시험 설명문 및 동의서_예시
4. 동물보호법_법률 제11737호
5. 학부생용 표절방지 지침 및 연구윤리 준수 확인서