특별히 비중을 둔 부분은 실제 평생교육기간에 대한 조사의 커리큘럼 내용이다. 이 부분은 일반인들은 물론 특히 대학의 수강생들의 입장에서 학교의 평생교육기관들에 대한 인식이나 평가의 기회가 쉽지 않기 때문에 이 책은 그것들을 접하게 하는 데 노력하였다.
Contents
서문 = ⅲ
제1장 평생교육의 개요
제1절 평생교육의 개념 및 필요성 = 1
1. 교육과 인간 = 1
2. 평생교육의 정의 = 5
3. 평생교육의 필요성 = 7
제2절 평생교육의 특성 = 10
1. 평생교육의 이념 = 10
2. 평생학습으로서의 평생교육 = 13
3. 평생교육의 특성 = 18
제3절 평생교육의 관련 용어들 = 21
제2장 평생교육의 학문적 기초
제1절 철학적 기초 = 27
1. 삶의 차원 = 30
2. 의미의 차원 = 32
3. 역사의 차원 = 33
4. 지혜의 차원 = 35
5. 학습의 차원 = 36
제2절 사회학적 기초 = 40
1. 평생교육론의 역사적 근거 = 41
2. 평생교육의 사회학적 이해 = 43
3. 사회교육적 평생교육론 = 45
제3절 심리학적 기초 = 49
1. 평생교육의 심리적 특징 = 49
2. 평생교육의 심리적 기초 = 54
제4절 교육학적 기초 = 66
제5절 생리학적·인구학적 및 기타 학문적 기초 = 69
제3장 평생교육과 각 교육의 영역
제1절 가정교육과 평생교육 = 75
1. 가정교육의 중요성과 역할 = 76
2. 현대 가정교육의 문제점 = 78
3. 가정교육의 발전 방안 = 83
제2절 학교교육과 평생교육 = 84
1. 학교교육의 역할과 기능 = 84
2. 학교교육의 비판과 문제점 = 85
3. 학교교육의 사회화 운동 = 87
제3절 사회교육과 평생교육 = 90
1. 사회교육의 역할과 기능 = 90
2. 사회교육의 문제점 = 91
3. 사회의 학교화 운동 = 92
4. 사회교육의 발전 방안 = 93
제4절 가정교육, 학교교육 및 사회교육의 연계 = 96
제4장 외국의 평생교육
제1절 미국의 평생교육 = 101
제2절 영국의 평생교육 = 108
제3절 프랑스의 평생교육 = 109
제4절 독일의 평생교육 = 113
제5절 일본의 평생교육 = 118
제6절 덴마크의 평생교육 = 122
제5장 평생교육의 제도
제1절 평생교육과 법 = 130
1. 평생교육 = 130
2. 헌법과 법률 = 132
3. 법률과 교육 = 136
4. 평생교육과 법률 = 139
제2절 평생교육의 실천 - 국가의 책임과 인권 = 141
1. 국가의 평생교육진흥 = 141
2. 평생교육과 자율적 기관들 = 143
3. 민간기관과 평생교육 = 146
4. 평생교육체제에서의 개인보호 = 150
제3절 평생교육의 실행 - 권력의 분리와 협력 = 153
1. 평생교육의 실행 - 국제협력 = 153
2. 평생교육의 실행 - 의회와 행정부 = 157
3. 평생교육의 실천과 협력 = 162
4. 평생교육의 실천과 참여 = 166
제6장 한국 평생교육의 법제
제1절 헌법상의 법제 = 177
제2절 교육법상의 법제 = 178
제3절 사회교육법상의 법제 = 184
제4절 교육관계법의 개편 주요 내용 = 191
제7장 평생교육의 재정
제1절 재정 분배의 기준 = 196
제2절 재정 분배의 고려 요소 = 201
1. 공적 자원과 사적 자원의 혼합 = 201
2. 누가 참여하는가? = 203
3. 누가 제공하는가? = 204
4. 어떤 종류의 교육인가? = 205
제3절 재정 분배 = 205
1. 교육서비스에 대한 완전한 자금지원(무상공교육) = 207
2. 교육서비스에 대한 부분적 자원지원 = 210
3. 개인에게 자원지원 = 212
제4절 재정 분배 방법 = 216
1. 이단계 지도 = 216
2. 전 생활영역의 범위 = 220
3. 실행가능성이 있는가? = 222