시와 언어 : 시학과 언어학의 만남

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Publication Date 1998/04/30
Pages/Weight/Size 148*210*30mm
ISBN 9788977354845
Categories 인문 > 기호학/언어학
Contents
서문
제1장 詩와 言語의 關係
1.1. 言語의 起源
1.2. 詩의 始作
1.3. 시와 언어의 個別性
1.4. 文字言語가 시의 미친 영향
1.5. 시가 언어의 발달에 기여한 것
제2장 詩言語의 特徵
2.1. 시언어의 專門性
2.2. 시언어의 韻律性
2.3. 시언어의 情緖性
2.4. 시언어의 濃縮性
2.5. 시언어의 含意性
2.6. 시언어의 創造性
2.7. 시언어의 藝術性
제3장 詩의 韻律性과 形式性
3.1. 다양한 詩型
3.2. 無韻詩와 自由詩
3.3. 音聲的 構造性
3.4. 의미와의 一體性
제4장 詩語의 多面性
4.1. 最適性
4.2. 含蓄性
4.3. 重義性
4.4. 斬新性
4.5. 象徵性
제5장 詩的 表現法
5.1. 정보의 전달력을 極大化하는 表現法
5.2. 재치있는 表現法
5.3. 웃음을 자아내는 表現法
5.4. 比喩的 表現法
5.5. 감정을 나타내는 表現法
제6장 詩에서 쓰이는 文法과 話法
6.1. 문법적 逸脫性
6.2. 문장의 形態
6.3. 竝列構造와 對稱構造
6.4. 독백과 이야기하기
6.5. 一貫性과 凝集性
제7장 詩言語의 歷史性과 個別性
7.1. 시언어의 變化性
7.2. 시언어의 傳統性
7.3. 시언어의 個別性
참고문헌
색인
Author
김진우
육군사관학교졸업, 서울대학교 문리대영문학과 졸업, 하와이대학교 대학원석사과정 졸업, 육군사관학교 영어과교수역임. 전 중앙대학교 문과대영문학과 교수(영어학)

『영어교육의 원리와 방법(유풍출판사, 1983)』, 『영어교수법(공저, 신아사, 1984)』, 『현대언어학의 이해(한신문화사, 1986)』, 『언어와 심리(한신문화사, 1988)』, 『언어교육과 심리학(중앙대 출판부, 1990)』, 『인간과 언어(집문당, 1992)』, 『언어와 의사소통(한신문화사, 1994)』, 『언어와 문화(중앙대 출판부, 1996)』, 『시와 언어(한국문화사, 1998)』, 『인지언어학의 이해(한국문화사, 1999)』, 『언어습득의 이론과 이상 한국문화사』, 2001), 『제이어 습득연구(한국문화사, 2002)』, 『언어와 인지(한국문화사, 2004)』, 『은유의 이해(나라말, 2005)』, 『언어의 기원(한국문화사』, 2006), 『언어와 사고(한국문화사, 2008)』, 『언어와 수사(한국문화사, 2010)』, 『언어와 뇌(한국문화사, 2011)』, 『언어와 정신(한국문화사, 2012)』, 『언어와 언어이론(한국문화사, 2014)』,『언어와 의미(한국문화사, 2016)』,『언어와 담화(한국문화사, 2017)』,『언어와 언어학-간추린 언어학사(한국문화사, 2020)』
육군사관학교졸업, 서울대학교 문리대영문학과 졸업, 하와이대학교 대학원석사과정 졸업, 육군사관학교 영어과교수역임. 전 중앙대학교 문과대영문학과 교수(영어학)

『영어교육의 원리와 방법(유풍출판사, 1983)』, 『영어교수법(공저, 신아사, 1984)』, 『현대언어학의 이해(한신문화사, 1986)』, 『언어와 심리(한신문화사, 1988)』, 『언어교육과 심리학(중앙대 출판부, 1990)』, 『인간과 언어(집문당, 1992)』, 『언어와 의사소통(한신문화사, 1994)』, 『언어와 문화(중앙대 출판부, 1996)』, 『시와 언어(한국문화사, 1998)』, 『인지언어학의 이해(한국문화사, 1999)』, 『언어습득의 이론과 이상 한국문화사』, 2001), 『제이어 습득연구(한국문화사, 2002)』, 『언어와 인지(한국문화사, 2004)』, 『은유의 이해(나라말, 2005)』, 『언어의 기원(한국문화사』, 2006), 『언어와 사고(한국문화사, 2008)』, 『언어와 수사(한국문화사, 2010)』, 『언어와 뇌(한국문화사, 2011)』, 『언어와 정신(한국문화사, 2012)』, 『언어와 언어이론(한국문화사, 2014)』,『언어와 의미(한국문화사, 2016)』,『언어와 담화(한국문화사, 2017)』,『언어와 언어학-간추린 언어학사(한국문화사, 2020)』