잘못된 영양섭취와 유아기의 영양 결핍은 뇌와 신견계에 다시는 돌이킬 수 없는 손상을 입힌다. 특히 유아기의 뇌 발달 과정 중 학습을 위한 '공간적인 전제조건'이 만들어지는 데에는 얼마나 양질의 단백질을 섭취하느냐 하는 것이 결정적이다. 물론 그 이후의 학교생활, 직업교육, 직장생활에서의 스트레스로 인해 뇌가 지치지 않기 위해서는 지속적으로 올바른 영양섭취가 이루어져야 한다. 영양학 상담으로 독일에서 대단한 인기를 끌고 있는 미하엘 함 박사가 쓴 이 책은 뇌신경을 젊게 만드는 방법을 비롯해 기억력을 개선시키는 방법, 스트레스를 퇴치시키는 영양식, 두뇌정력가를 위한 에너지 음식 등을 소개하고 있다.
Contents
1.우리의 뇌는 어떻게 일을 하는가?
뇌세포 : 신경계의 연결 망과 뇌의 데이터 전송의 기본 요소이면서 기능 단위
학습 - 뇌를 위한 두뇌형성
사고 기관과 학습 과정
기억은 어떻게 기능 하는가
2.뇌 활동의 촉진을 위해
스트레스는 생각하는 힘을 떨어뜨린다
학습의 전제조건 : 긴장완화
긴장을 푸는 연습
올바른 스트레스 방어 음식으로 평정을 유지한다
호흡과 뇌의 활동
운동을 하면 머리가 좋아진다
스트레스로부터의 탈출
스포츠는 머리가 하는 일이다
성공적인 두뇌활동을 위한 주변조건
이렇게 우리의 뇌를 훈련하라
기억력 감퇴에 대응하는 약물
식물의 힘을 통해 신경과 뇌를 강화시킨다
뇌를 위한 건강식
3.뇌는 어떤 영양소를 필요로 하는가?
탄수화물
프로테인
아미노산
트립토판
충분한 수면과 티로신으로 준비
다른 신경전달물질
지방성분
레시틴
뇌와 시력을 위한 오메가-3-지방산
비타민 B = 신경비타민
불안정 자유원자에 대항하는 비타민 E와 C, 이차적인 식물 성분
정신을 위한 무기물
마그네슘
요오드
인에 관해
카페인, 알콜, 니코틴은 뇌의 독?
4.식단에서의 뇌 영양식
식사의 올바른 타이밍과 식단
아침식사 : 하루를 위한 시작 에너지
점심식사 - 양은 중요하지 않다
날개를 달아주는 활동음식
저녁식사 - 하루의 마지막 식사
최상의 두뇌 음식 - 뇌와 신경을 위한 20가지 상식
영양보충과 평가